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Schulen |
Wissenschaftler diskutieren die Bildungsqualität der Schule Pressemitteilung Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 02.10.2001 Von: Robert Emmerich
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Studien haben gezeigt, dass viele
Schüler nur wenig an Naturwissenschaften interessiert
sind, dass es ihnen schwer fällt, naturwissenschaftliche
oder mathematische Probleme zu durchdringen, anspruchsvollere
Aufgaben zu lösen und ihr Wissen auf neue Situationen
anzuwenden. 70 Wissenschaftler, die sich
mit dieser problematischen Bildungssituation auseinandersetzen, treffen sich in der kommenden Woche in Würzburg. Die Gründe derartiger Defizite und die Möglichkeiten zur Verbesserung des naturwissenschaftlichen Unterrichts werden auch an der Universität Würzburg untersucht. Der Physikdidaktiker PD Dr. Ernst Kircher erforscht in Kooperation mit der Entwicklungspsychologin Prof. Dr. Beate Sodian (München, früher Würzburg), ob und wie die Vermittlung von Wissenschaftsverständnis schon in der Grundschule möglich ist. Dabei sind die beiden Wissenschaftler im Rahmen des Schwerpunktprogramms "Bildungsqualität von Schule" der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) aktiv. Dieses Programm vereint 23 Projektgruppen, in denen Naturwissenschafts- und Mathematikdidaktiker mit Psychologen zusammenarbeiten. Das Treffen der am Schwerpunktprogramm beteiligten Forscher in Würzburg dauert von Donnerstag bis Samstag, 11. bis 13. Oktober. Es findet im Hörsaal der Alten Augenklinik und im Physikalischen Institut statt. Die Wissenschaftler wollen erste Bestandsaufnahmen versuchen, nachdem ein Jahr intensiver Forschungsarbeit hinter ihnen liegt. Außerdem wollen sie Kooperationen innerhalb und außerhalb des Schwerpunktprogramms besprechen und über Anwendungen und Verbreitung ihrer Ergebnisse diskutieren - auf Tagungen und in Zeitschriften, aber vor allem auch in der Schule. Weitere Informationen: PD Dr. Ernst Kircher, T (0931) 888-5785, Fax (0931) 70 62 97, E-Mail: kircher@physik.uni-wuerzburg.de Die
Uni Würzburg hat wie viele anderen Universitäten ein
breites Angebot an Lehrerfortbildungen und
Schüler-Praktikas zu bieten: Kalender siehe |