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Facultad de Agronomía

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Ecología en la Red

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Proyectos en Desarrollo

  II. Otros Investigadores
  III Centro de Investigación
  IV Proyecto de Investig.
  V Objetivos

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  Significado de la Inv.
  Fundamento y Viabilidad
Metodología
Cronograma de Actividades
Resultados Esperados
Referencias Bibliográficas
Resumen del Proyecto
Medios Solicitados
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROYECTOS EN DESARROLLO

Proyecto N° S1 2000000792

Financiado por el CONICIT

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9.- Cronograma de Actividades

1er. Año:

Ø     Visita y recolección de píe de cría a las diferentes zonas del país donde se practique la lumbricultura como practica agrosostenible.

Ø     Caracterizar la especie de la lombriz roja utilizada en Venezuela, determinando si es E. fétida, E andrei, y la  lombriz híbrida roja californiana.

Ø     Conformar un pie de cría mejorado con aquellas lombrices que muestren el mejor comportamiento biológico bajo condiciones cálidas.

Ø     Recolección de restos de palma y estiércol bovino.

Ø     Evaluar el efecto de dos substratos de alimentación y el estado de descomposición de los mismos en el laboratorio.

Ø     Redacción y presentación de informe parcial de avance, artículos científicos.

Ø     2do. Año.

Ø     Recolección de restos de palma y estiércol bovino, para el llenado de los canteros.

Ø     Construcción de los canteros experimentales.

Ø     Instalación del sistema de riego.

Ø     Determinación de la densidad, frecuencia de alimentación y de riego.

Ø     Construcción de 15 canteros para producir altas cantidades de humus como para aplicar en el ensayo siguiente

Ø     Llenado de bolsas de 1 kg para la fase de pre vivero.

Ø     Siembra

Ø     Redacción y presentación de informe de avance.

3er. Año.

Ø     Llenado de bolsas de 23 kg.

Ø     Transplante a vivero.

Ø    Evaluaciones de dosis y granulometría del humus a aplicar en el cultivo de la palma.

Ø    Redacción y presentación de informe final, publicación de artículos y presentación en congresos.

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