SEB  

 

Scoala Europeana Bucuresti

Home | Misiune | Oferta educationala | Organizare | Informatii & Inscrieri

  Oferta EducationalaOferta Educationala 1. SCOPUL PROCESULUI EDUCATIONAL AL SCOLII EUROPENE ERASMUS

2. PRINCIPII EDUCATIONALE

3. OFERTA EDUCATIONALA A SCOLII EUROPENE ERASMUS PENTRU CLASELE I-IV

4. ACTIVITATI PRACTICE A SCOLII EUROPENE ERASMUS

 

 

 

going_to_school ACTIVITATI PRACTICE A SCOLII EUROPENE ERASMUS

1.     TABERE DE SCHI IN TIMPUL IERNII

 

Tabere de aproximativ 10 zile la Poiana Brasov/ Predeal cu instructori profesionisti, asistenta medicala 24 de ore, instructori- educatori de tabara care vor asigura o continuitate a procesului de invatare ( toate disciplinele de studiu vor fi prezentate in limba engleza), organizarea zilnica de intreceri sportive si intelectuale.

 

2.     TABERE PE TIMPUL VERII CU PROGRAM EDUCATIONAL-SPORTIV-CIVIC ( In statiunea 2 Mai sau la munte)

 

Tabere de aproximativ 15 zile la 2 Mai cu instructori de inot, asistenta medicala 24 de ore, programe educationale in limba engleza bazate pe aplicarea notiunilor de stiinte ale naturii, ecologiei, protectiei mediului marin, schimburi interculturale, dezvoltarea responsabilitatii in stabilirea programului educativ specific zilei urmatoare, sedinte de pictura, analiza eficientei implinirii scopurilor educationale propuse pentru ziua respectiva, editarea unui “ziar” de tabara.

 

3.     CERC DE ACTIVITATI PLASTICE

 

Scopurile acestui cerc de activitati plastice sunt urmatoarele:

 

ü       Cunoasterea lumii inconjuratoare de catre copil prin intermediul activitatilor practice

ü       dezvoltarea diferitelor modalitati de exprimare oferite de activitatile plastice

ü       identificarea copiilor cu vocatii reale in domeniu

ü       detectarea, cu ajutorul lucrarilor realizate de copii, a tipului de personalitate a fiecaruia.

ü       Crearea unor modalitati de refulare a posibilelor frustrari prin intermediul acestui tip de activitate

ü       Organizarea de expozitii proprii

ü       Participarea cu lucrari ale copiilor la concursurile pe teme europene organizate sub egida Zilei Europene a scolii

 

4.     CERC DRAMA

 

Scopurile acestui cerc sunt dupa cum urmeaza:

 

ü       dobandirea de catre elevi a unor notiuni de baza de scenografie, regie, ilustratie muzicala, efecte speciale.

ü       Folosirea jocului in formarea de atitudini pe principiul ca “homo ludens” va deveni “homo sapiens”.

ü       Invatarea miscarii scenice si folosirea ei ca pe o modalitate de coordonare neuro-musculara si de comunicare inter-umana

ü       Dobandirea tehnicilor de mima si folosirea acesteia pentru dezvoltarea imaginatiei

ü       Formarea deprinderii de a pune in scena propriile creatii

 

 

 

5.     VIZITE LA MUZEE/ CONCERTE/ TEATRU

 

ü       muzee de arta, istorie naturala, geologie, folclor si etnografie, militare

ü       concerte de muzica clasica si matinee de opera si balet (accesibile varstei elevilor)

ü       teatre de papusi sau de copii – posibila colaborare cu UNITER/ Teatrul Masca/ teatre ale liceelor bucurestene.

 

6.     SCHIMBURI DE EXPERIENTA CU ALTE GRUPURI DE COPII SI EDUCATORI DIN TARI EUROPENE

 

ü       infratirea cu scoli europene, cu vizite reciproce;

ü       module educationale de limba si cultura engleza de minimum 1 saptamana predare de profesori din tarile anglofone;

ü       excursii in strainatate cu gazduire la familii locale, la schimb;

ü       schimburi culturale si dezbateri cu unitati similare pe tematici de perfectionare tinand cont si de interesul copiilor;

 

7.     PROGRAME DE PROTECTIE A MEDIULUI INCONJURATOR

 

ü       protejarea mediului inconjurator( indiferent de circumstanta - o expresie a respectului fata de sine si a pastrarii unei bune stari de sanatate)

ü       discutii despre speciile in pericol de disparitie

ü       importanta spatiilor verzi, plantarea de pomi si de plante ornamentale (imbogatirea notiunilor de botanica)

ü       micro-climat marin reprodus – acvariul – si miracolul vietii acestuia, cresterea si ingrijirea animalelor mici ( imbogatirea notiunilor de geologie)

 

8.     PROGRAME SPECIFICE PENTRU DEZVOLTAREA SPIRITULUI SI GANDIRII ANTREPRENORIALE: “AFACERI MARI PENTRU OAMENI MICI”

 

 

ALTE PROGRAME SI ACTIVITATI

 

ü       Sponsorizarea uui esantion de copii cu o dotare nativa deosebita ( inteligenta, aptitudini muzicale, artistice, sportive) sau din familii cu posibilitati reduse

ü       Contracte de colaborare in termeni avantajosi cu societati puternice din punct de vedere financiar in vederea formarii de colective cu copii ai angajatilor acestora

ü       Amenajarea si dotarea specifica a diverselor spatii de invatamant astfel incat sa permita lucrul in sistemul de ateliere si cabinete personalizate

 

 

Return to Top