SECCIÓN DE DINÁMICAS

 

 

 

Dinámica I

Atrévete y Acierta

 Dinámica II

Jumanji

Cuidado con lo que escoges!!!

 Dinámica III

Crucigrama

 

 

 

[Reglas] [Investigación en Internet] [Preguntas] [Bienvenida]

[Dinámicas] [Solución-Dinámicas] [Respuestas-Preguntas] [Evaluación] [Grabación Chat] [Críticas]

[Principal] [Síntesis] [Página Trabajos]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dinámica I

Atrévete y Acierta

 

Instrucciones

  1. En la dinámica se formulan 12 preguntas de tipo verdadero y falso.

  2. Cada participante únicamente tendrá derecho a una sola pregunta.

  3. Formulada la pregunta, el participante solo tiene una oportunidad para responder.

  4. Cada pregunta tendrá una duración de 60 segundo, tomados desde el momento en que moderador de turno asigne dicha pregunta.

  5. El moderador indicará el Nick Name del participante seguida del número de la pregunta a responder referenciada con la letra "P".

    [jhanet_q] => <P#>            Indica que debe responder el participante: Janeth Quintero, la pregunta #

  6. Para responder únicamente el participante debe especificar el número de la pregunta seguida de la letra "V" o "F" según corresponda con la respuesta.

P# => V                            Indica que la respuesta de la pregunta # es "Verdadera"

  1. El puntaje máximo de cada pregunta correcta es de seis (6) puntos.

  2. La evaluación se hará bajo la siguiente escala según el tiempo de respuesta:

dentro de los primeros 30 segundos        6 puntos

entre 31 y 45 segundos                              5 puntos

entre 46 y 60 segundos                              4 puntos

  1. Pregunta sin respuesta o incorrecta no podrá ser reasignada a otro participante.

  2. Tiempo estimado de la dinámica 15 minutos.

 

Preguntas

1

¿Dentro de los desafíos de la Educación Virtual Latinoamericana, se encuentra desarrollar el contenido tradicional y adaptarlo a los nuevos modelos de tecnología?

2

¿Dos (2) de las temáticas que cubren los cursos ofrecidos por la UBV son salud y ciencias experimentales?

3

¿La Programación y el Sonido son los formatos básicos empleados en la Tecnología Educativa?

4

¿Una de las ventajas del modelo de Educación Virtual es la motivación al trabajo colaborativo?

5

¿La tendencia de las instituciones virtuales, ha sido incorporar experiencias piloto normalmente aisladas, con una oferta de plaza reducida?

6

¿e-Learning es una combinación entre la tecnología de la realidad virtual, redes de comunicación y seres humanos?

7

¿La digitalización de cursos es un servicio que ofrece La Universidad Virtual?

8

En el informe de Educación Virtual en América Latina y el Caribe, realizado por  el PhD Ángel Facundo, se recomienda que los países de la región tengan sus propios fondos para la realización de proyectos y diseñar sus propias políticas en materia de Educación Virtual.

9

Los CD-Rom, los Sitios Web, La Comunicación Asincrónica y la Comunicación Sincrónica son plataformas utilizadas con propósitos educativos.

10

¿Tener la disponibilidad de Estudiar a cualquier hora es una desventaja de la Educación Virtual?

11

¿La Educación Virtual es una manera flexible e interactiva de aprender y transferir conocimientos basándose en  Educación Electrónica?

12

¿La Universidad presencial  introduce elementos de virtualidad en su dinámica educativa?

 

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Dinámica II

Jumanji. Cuidado con lo que escoges!!!

 

Instrucciones

  1. En la dinámica se formulan 12 preguntas de tipo selección simple.

  2. Cada pregunta consta de cuatro (4) alternativas, de las cuales solo una de ellas corresponde a la respuesta correcta.

  3. Cada participante únicamente tendrá derecho a una sola pregunta.

  4. Formulada la pregunta, el participante solo tiene una oportunidad para responder.

  5. Cada pregunta tendrá una duración de 60 segundo, tomados desde el momento en que moderador de turno asigne dicha pregunta.

  6. El moderador indicará el Nick Name del participante seguida del número de la pregunta a responder referenciada con la letra "P".

    [jhanet_q] => <P#>            Indica que debe responder el participante: Janeth Quintero, la pregunta #

  7. Para responder únicamente el participante debe especificar el número de la pregunta seguida de la letra que corresponda con su respuesta.

P# => C                            Indica que la respuesta de la pregunta # es la letra "C"

  1. El puntaje máximo de cada pregunta correcta es de seis (6) puntos.

  2. La evaluación se hará bajo la siguiente escala según el tiempo de respuesta:

dentro de los primeros 30 segundos        6 puntos

entre 31 y 45 segundos                              5 puntos

entre 46 y 60 segundos                              4 puntos

  1. Pregunta sin respuesta o incorrecta no podrá ser reasignada a otro participante

  2. Tiempo estimado de la dinámica 15 minutos

 

Preguntas

  1. El primer país en Centroamérica, cuyas Instituciones de Educación Superior, se han  incorporado a la Educación Virtual es:

a Panamá
b Guatemala
c Nicaragua
d Costa Rica

 

  1. Dentro de las posibilidades de la Educación a Distancia en las Sociedades Latinoamericanas, se encuentra:

a Democratizar la educación
b Promover la modernización de la educación
c Incorporación de un saber tecnológico
d Todas las anteriores

 

  1. Dentro de las características del aprendizaje virtual, se encuentra:

a Hace uso de la tele enseñanza mediante la cual se busca promover el aprendizaje mediante actividades realizadas en redes de comunicación
b Sólo recurre al aprendizaje sincrónico
c Hace uso de un número muy limitado de tecnologías de comunicación interactiva
d Ninguna de las anteriores

 

  1. En cuantos Niveles Académicos ofrece Cursos Virtuales la UVA de la UNED

a Tres (3)
b Cinco (5)
c Dos (2)
d Siete (7)

 

  1. Uno de los tipos de comunidades virtuales es:

a Publicas abiertas
b Privadas abiertas
c Publicas cerradas
d Todas las anteriores

 

  1. La información en la Web está escrita en lenguaje html, para poder transformar ese lenguaje en páginas Web hace falta un programa, a estos programas se les llama:

a Traductores
b Navegadores
c Programas de enlaces
d Interpretes

 

  1. La primera Universidad venezolana en estudios virtuales es:

a Universidad Simón Bolívar
b Universidad Simón Rodríguez
c Universidad Yacambú
d Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET)

 

  1. Una de las formas como se ha incorporado la Educación Virtual en las Universidades de Argentinas es:

a Sólo programas de Postgrado
b Sólo cursos de capacitación
c Sistema bi-modal de enseñanza presencial y virtual
d Ninguna de las anteriores

 

  1. Como se define el método donde se requiere que el emisor y receptor estén presentes en el mismo momento en que se transmite el mensaje

a Método asincrónico
b Método Polarizado
c Método sincrónico
d Método presencial

 

  1. Una de las técnicas de la Educación a Distancia que ocupa un lugar importante en la entrega del material de enseñanza es:

a El audio instruccional
b Los impresos
c La televisión instruccional
d Internet

 

  1. Según la motivación interactiva de nuevos escenarios de aprendizaje la Educación Virtual es:

a Eficiente
b Económico
c Innovador
d Compatible

 

  1. Desde la óptica de formación una de las debilidades del modelo educativo a distancia es:

a No promueve el proceso educativo participativo
b El educando se ha formado en modelos presenciales y no está preparado para insertarse en esta modalidad educativa
c Disminuye el grado de identidad del alumno con la institución educativa
d Promueve un modelo más estricto y autoritario

 

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Dinámica III

Crucigrama

 

Instrucciones

  1. La dinámica es de carácter grupal donde se participa por Equipo.

  2. Se formulan ocho (8) preguntas, de las cuales cuatro (4) únicamente deberán responder cada equipo.

  3. Las preguntas tipificadas de color azul (números impares) corresponden al Equipo 2 y las de color rojo (números pares) al Equipo 3.

  4. El moderador de turno asignara a un capitán de cada equipo, el cual tendrá la responsabilidad de responder las cuatro preguntas.

[equipo #] => <capitán janeth_q>        indica que el capitán del equipo # es janeth_q

  1. Una vez que el moderador de por iniciada la dinámica, cada equipo tendrá 10 minutos para preparar las respuestas.

Se recomienda a cada equipo que se organicen para aprovechar al máximo los 10 minutos, recuerden que únicamente el capitán tiene el derecho de responder. Durante este tiempo, cada equipo podrá suministrar información a su capitán según la técnica que apliquen. 

  1. Transcurridos los primeros 10 minutos, el moderador indicará el equipo que comenzará la sección de respuesta y posteriormente indicará el equipo contrario. Cada sección de respuestas tendrá una duración de dos minutos y 30 segundos (02:30).

[equipo #] => <inicia>        Indica que el equipo # comienza la sección de respuestas

  1. En la sección de respuestas, el capitán deberá especificar el número del equipo y su Nick Name, después en orden ascendente el número de la pregunta con su respectiva respuesta, en el supuesto caso de que no se tenga respuesta, se debe indicar igualmente el número de la pregunta.

{equipo # => janeth_q}        Indica que el equipo # inicia la sección de respuestas

P# => DISTANCIA                  Indica la respuesta de la pregunta #

P# => ?

  1. Únicamente se tomaran las respuestas que se formulen en el lapso indicado en la sección de respuestas.

  2. Cualquier  infracción a estas reglas será considerada como una interrupción y será penalizada con 1 punto negativo.

  3. El puntaje de cada pregunta correcta es de cinco (5) puntos.

  4. Tiempo estimado de la dinámica 15 minutos.

Crucigrama

1 Constituye una forma totalmente nueva, en relación con la tecnología educativa...
2 Características de la Educación Virtual.
3 Métodos en que se basa la metodología de la Educación Virtual.
4 Ventajas de los Programas e-Learning.
5 Herramientas tecnológicas de la Educación Virtual.
6 Los programas e-Learning se les llama también.
7 Debilidades del modelo educativo a distancia.
8 Es un sistema de comunicación diseñado para llevar acabo encuentros a distancia con interacción visual, auditiva y verbal.

 

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[Reglas] [Investigación en Internet] [Preguntas] [Bienvenida]

[Dinámicas] [Solución-Dinámicas] [Respuestas-Preguntas] [Evaluación] [Grabación Chat] [Críticas]

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