Pedagog
szkolny współpracuje z nauczycielami, w tym z wychowawcami klas, dyrekcją i rodzicami
oraz instytucjami służącymi pomocą dziecku i rodzinie.
Znaczącym
zadaniem pedagoga szkolnego jest zwracanie uwagi na przestrzeganie przez szkołę
postanowień Konwencji o prawach dziecka.
Często
określa się go jako rzecznika praw uczniów i doradcę nauczycieli.
W Gimnazjum nr 1 pełnię funkcję
pedagoga szkolnego od 1 września 2000 roku.
Jestem do dyspozycji nauczycieli,
uczniów i rodziców:
w poniedziałek od godziny 8.00 do
11.00
we wtorek od 8.00 do 12.00
i w czwartek od 8.00 do 11.00
Chciałabym,
aby szkoła, do której uczęszczają nasi uczniowie
była
otwarta, ciepła i przyjazna zarówno dla uczniów jak i ich rodziców.
By każdy
czuł się w niej bezpiecznie.
By każdy
odnalazł w niej swoje miejsce.
By każdy
mógł odnaleźć w niej warunki do swej realizacji.
By każdy
mógł do niej wracać pamięcią wyłącznie dobrymi wspomnieniami.
Moje zawodowe credo to alfabet
pedagoga, o którym staram się pamiętać każdego dnia, a mianowicie:
Akceptuj swego ucznia.
Bądź dla niego oparciem.
Chwal go za wszystko.
Dotrzymuj przyrzeczeń.
Egzekwuj prawa i obowiązki.
Formułuj precyzyjnie wymagania.
Gospodaruj efektywnie jego czasem.
Hamuj dyskretnie niewłaściwe zapędy.
Interesuj się jego osobą.
Jednocz jego rozum, ducha i ciało.
Kieruj wszechstronnie jego rozwojem.
Licz się z jego zdaniem.
Łagodź stresy i cierpienia.
Miej cierpliwość.
Nie oszukuj go.
Okazuj mu zaufanie.
Pokaż, że jesteś omylny.
Rozwijaj jego samodzielność.
Słuchaj uważnie tego, co mówi.
Troszcz się o niego.
Ukaż mu wartość i piękno życia.
Wierz w jego możliwości.
Y...? (niewiadoma, bądź na nią przygotowany).
Zachęcaj go do dalszej pracy.
mgr Renata
Dobra Tarasewicz
