![]() |
|||
|
|||
Άρθρα του Δασκάλου Γεώργιου Γεωργίου.Χρήσιμες συμβουλές για την αναζήτηση σας στον χώρο των πολεμικών τεχνών,10 μυστικά για να διαπιστώσετε αν εκπαιδεύεστε απο έναν σωστό δάσκαλο,συμβουλές για αρχάριους,πύρινα άρθρα,απαντήσεις στα γράμματα των αναγνωστών. | |||
Δείτε επίσης: | |||
Σήμερα κάποιοι άνθρωποι ξαναγεννήθηκαν | |||
"...Η Δοκιμασία "Sakki",του
Ninjutsu,στο Bujinkan Dojo,είναι ίσως η πιο σπουδαία στιγμή για τον πολεμιστή,
που επιτρέπει στον δοκιμαζόμενο (εάν πετύχει), να λάβει από τον Hatsumi Sensei
(Soke του Ninjutsu),το 5ο Dan και να γίνει SHIDOSHI-Δάσκαλος Διαφώτισης. Ο
Soke ψώνει το σπαθί και..."
|
|||
Η απάντηση μου! | |||
"Με αφορμή διαφόρων επιστολών στο Διαδίχτυο απο "Budoka",γράφω τούτα.Κάποιες φορές το να μιλήσεις για τον εααυτό σου θεωρείται εγωιστικό,κάποιες άλλες σωτήριο.Ας μιλήσουμε λοιπόν για μένα.Και το έργο μου.Γεννήθηκα στο ..." | |||
ΤΑ 10 ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΠΟΛΕΜΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ | |||
Έφτασε η ώρα να μιλήσουμε "καθαρά"
και αληθινά, έφτασε η ώρα να χτυπήσουμε την γροθιά στο μαχαίρι, και ποιο είναι
το μαχαίρι; Οι αποκαλούμενοι "δάσκαλοι"πολεμικών τεχνών που συχνά
εξαπατούν τον κόσμο. Με πλαστά διπλώματα (κινέζικους επικήδειους που παρουσιάζουν
ως διπλώματα βαθμούς), με βαθμούς που υπογράφουν οι ίδιοι ως MASTER της τέχνης
τους. Παρουσιάζοντας πολλές φορές τους εαυτούς τους ως μονομάχους, ως συνεχιστές
μυστικών παραδόσεων ή ότι άλλο μπορείτε να φανταστείτε. Ποιο κάτω παραθέτω
κάποιες συμβουλές γι'αυτούς που θέλουν να μπουν στις πολεμικές τέχνες, και
αναζητούν ανθρώπους να πιστέψουν και να ακολουθήσουν. 1) Σκεφτείτε πρώτα απ'όλα ποιο στυλ θέλετε να ακολουθήσετε. Εάν δεν έχετε καταλήξει σε κάποιο επισκεφτείτε DOJO διαφόρων πολ/κών τεχνών έτσι ώστε να σχηματίσετε εικόνα της τέχνης. 2) Ρωτήστε ανθρώπους του χώρου (παλαιούς ασκούμενους, δασκάλους, μαθητές), για το συγκεκριμένο DOJO και τον δάσκαλο. 3) Διαβάστε σε περιοδικά γι'αυτόν ή την τέχνη του. 4) Μπείτε στο διαδίκτυο και ενημερωθείτε γι'αυτόν από την οργάνωσή του. 5) Επισκεφθείτε το DOJO του. Παρακολουθήστε τον τρόπο που διδάσκει. Μπορεί να μην γνωρίζετε από πολ/κες τέχνες, αλλά μπορείτε να διακρίνετε σημάδια που θα σας οδηγήσουν σε σωστά συμπεράσματα. Είναι οξύθυμος; Επιβάλει στους μαθητές του λανθασμένη στρατιωτική εκπαίδευση ή πειθαρχεία; Αισθάνεται σίγουρος γι'αυτό που κάνει ή αμφιταλαντεύεται συνεχώς για το καθετί. Αντιμετωπίζει ψύχραιμα την όποια κατάσταση δημιουργηθεί στο DOJO; Ποια είναι η παιδεία του; Και όταν μιλάω για παιδεία δεν μιλώ μόνο για ακαδημαϊκές σπουδές αλλά για όλα αυτά τα πράγματα που χαρακτηρίζουν εν εύλογο ων όπως η ευπρέπεια, εντιμότητα, ορθολογική λογική σωστή κρίση και άλλα πολλά. Γνωρίζει πώς να παρέχει πρώτες βοήθειες; 6) Ρωτήστε για τον βαθμό του ή το αξίωμά του. Χωρίς αυτό να σημαίνει ότι ένας ψηλός βαθμός δείχνει πάντα τις ικανότητες - δυνατότητες ενός δασκάλου. (σκεφτείτε ότι οι "αληθινοί" βαθμοί δύσκολα δίνονται και συνοδεύονται πάντα με κόπο και αίμα). 7) Παρακαλέστε ευγενικά ώστε να μην θιγεί ο δάσκαλος να δείτε τους βαθμούς του. 8) Προσέξτε τους μαθητές του. Η εικόνα των μαθητών του δασκάλου είναι η ίδια η εικόνα του. Είναι καλοί χαρακτήρες, ευγενικοί, ικανοί μέσα στην τέχνη τους; Αν ναι αυτό είναι θετικό. 9) Προσοχή στα κουτσομπολιά, στα περιοδικά, το διαδύκτιο και τα βιβλία. Πολλά τα συμφέροντα. Προσοχή λοιπόν αυτά που μπορούν να δουν τα μάτια σας, και αυτά που μπορούν να ακούσουν τα αυτιά σας. 10) Γνωρίστε τον δάσκαλο, έτσι ώστε να έχετε προσωπική κρίση. Δείτε τον Πρώτα ως άνθρωπο, και μετά ως δάσκαλο. Εάν έχει όλα εκείνα τα στοιχεία που θα θέλατε να έχει ένας πραγματικός φίλος σας, ή ο πατέρας σας, τότε προχωρήστε. |
|||
![]() ![]() |
|||
|