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Meditação nº 4 CONSCIÊNCIA DO SILÊNCIO Os teus alunos podem parecer escutar com atenção as tuas palavras e contudo, para progredirem necessitam urgentemente de reflectir e interiorizar o que estás a tentar transmitir. Deves possibilitar nas tuas aulas o aparecimento do silêncio. Só desta forma o processo de ensino e aprendizagem se pode desenvolver normalmente e com eficácia. As tuas palavras são importantes, mas tão importantes quanto as palavras é o silêncio onde nada parece estar a acontecer, mas que revela para um professor perspicaz o clima, o ambiente e a receptividade dos seus alunos. É no silêncio que se prepara a acção permitindo o aparecimento de novas ideias e de novas situações. Não és tu que controlas uma conversa por falares demasiado mas sim aquele que te escuta! É sabido que a pior roda de um carro de bois é aquela que mais chia! Que pensamentos terá aquele teu aluno sentado no fim da sala sempre tão calado? E quantas vezes já não te apercebeste que ao te calares repentinamente, ficando algum tempo em silêncio, a atenção da classe parece renascer? Em vez de falares tanto com a boca usa mais a linguagem do teu corpo! Não grites... cala-te! Não te zangues... sorri! Não imponhas... sugere! Do mesmo modo, a forma de um copo ou as paredes de uma casa apenas têm utilidade pelo vazio que possibilitam. É no vazio que as coisas se realizam e que o teu ensino se propaga e se intensifica! Escreveu
Lao Tsu: "Trinta raios convergem para o meio, mas é o vazio do centro
que faz avançar o carro!" |