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APLICACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA 

 •   Webquest LAS MUJERES EN LA EDAD MEDIA  2008

•    Blog de tutoriales herramientas web 2.0  2008

 •   Blog sobre Cursos de blogs y web 2.0    2007

•    Blog Personal   2005

•    Proyecto de Educación en Valores “Huckleberry Finn” 2004

•    Treasure Hunt sobre Huckleberry Finn  2006

•    Lingua D: Babelnet, CASTLE MYSTERY TOUR   2002

 

Mediante la utilización de las TICs, se pretende ampliar la participación y uso de la web del centro a toda la comunidad escolar, convirtiéndola en un instrumento  de enlace entre padres y profesores o tutores, así como  para incluir los trabajos de alumnos en las distintas asignaturas, del mismo modo que ya se ha hecho en inglés e informática.  

Estos son algunos de los trabajos realizados y publicados en la Red.

 •    Comenius: "El impacto de los megaeventos en la economía de un país"

•   http://www.oocities.org/es/megaevent2001

 •    Comenius: Proyectos para el desarrollo escolar. “Estrategias pedagógicas para estimular a los alumnos y superar las dificultades en el proceso de aprendizaje”

•     http://www.juntadeandalucia.es/averroes/inmaculadavieira/estrategias.htm

•    Web del IES Inmaculada Vieira

•    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/inmaculadavieira 

 

•   Revista digital del IES Inmaculada Vieira  2002

En 1998 presentación en la Virtual School (una sección de la European Schoolnet), de la unidad didáctica titulada Flamenco.

El resultado en la aplicación de aquella actividad ha supuesto una experiencia muy enriquecedora por la implicación y el interés que despierta para los alumnos, especialmente en los supuestos de falta de interés y desmotivación en la asignatura de inglés. Esta experiencia y sus fundamentos pueden ser aplicados a otros campos de la enseñanza.

A partir de entonces ha seguido utilizando esta herramienta que ha expuesto en foros, cursos, etc y considera esencial para animar y estimular a los alumnos; de hecho viene utilizando criterios similares en las clases tanto de segundo idioma como en la praxis a la hora de enseñar la forma de elaboración de páginas web y presentaciones en inglés de los alumnos, entre cuya producción aporta algunos ejemplos en las siguientes páginas:  

En la web del proyecto Comenius y  sobre Andalucía  y el Rocío  1998/2002

También ha conseguido animar a sus alumnos que han participado en algunos concursos nacionales e internacionales como:

 “ Seville in spring”:

En Educared presentaron las siguientes webs:

“Gypsies - Gitanos”:  ,

“Medio ambiente”: ,

“Sevilla y sus contrastes”:  

 “La diversidad”:  

En todos los casos los alumnos han contado con premios, felicitaciones y credenciales que les ha estimulado la participación y el aprendizaje.

Del mismo modo se ha trabajado en la realización de presentaciones en PowerPoint de diversas obras literarias en la clase de inglés: Othello, AnaFrank, Harrry Potter, Dr. Jekill & Mr.Hyde, Le morte d'Arthur, Romeo & Juliet

 y al mismo tiempo, se está divulgando el uso de este programa con otros profesores para elaborar unidades didácticas sobre diferentes temas relacionados con algunas asignaturas. Las contribuciones de los estudiantes se pueden ver en la web del nº 3 de la revista del centro.