Berita-bil. 30/2004... 

Ilmu umpama air yang mengalir, tadahlah dengan hati yang ikhlas

-PENAFIAN-
PANDANGAN DALAM LAMAN INI TIDAK SEMESTINYA MENGGAMBARKAN SIKAP PENGENDALI WEB.

Paparan terbaik menggunakan Internet explorer 4.0 dan ke atas dengan resolusi
1024 X 768 px

Tiada Hakcipta Terpelihara
.Mengambil, mencetak dan menyebarkan artikel yang terdapat didalam laman ini amatlah digalakkan dan dihargai.

PeNdiDik 2000-2004© Pendidikmy@yahoo.com

 

Budaya membaca menjana kecemerlangan umat

Aku telah naik saksi sesungguhnya tiada Tuhan melainkan Allah Yang Esa dan aku tidak akan menyekutukan dengan sesuatu yang lain. Dan aku telah menjadi saksi bahawa Muhammad itu hambaNya dan pesuruhNya. Aku berselawat dan salam ke atas Junjungan Besar Saidina Muhammad dan ke atas ahli keluarganya dan para sahabatnya.

Wahai hamba Allah, bertakwalah kepada Allah sebenar-benar takwa dan janglah kalian mati kecuali berada dalam golongan Islam.

Kaum muslimin yang diberkati Allah,
Saya berpesan kepada tuan-tuan sekelian dan untuk diri saya sendiri, marilah kita sama-sama meningkatkan ketakwaan kepada Allah Subhanahu Wa Taala dengan sentiasa mengerjakan segala perintahNya dan menjauhi segala tegahannya. Sesungguhnya orang-orang yang bertakwa itu pasti mendapat kejayaan di dunia dan di akhirat.

Sidang Jumaat yang berbahagia sekelian,
Sejarah perkembangan tamadun Islam bermula dengan “cetusan” yang begitu unik. Kalimah “Iqra” yang bererti “Bacalah” itulah cetusan awal, wahyu pertama yang diperintahkan oleh Allah Taala kepada Rasullah s.a.w. agar disuburkan di kalangan umatnya budaya membaca. Ketika bangsa-bangsa lain yang sezaman dengan Baginda rata-rata masih teraba-raba untuk mengenal huruf dan tulisan, Allah Taala telah memperkenalkan kepada umat Islam budaya membaca melalui wahyu pertama yang diturunkan oleh Allah Taala kepada Rasullah s.a.w. Di kala pena dan tinda hanya berlegar kepada umat Islam menggunakan “qalam” (pena). Lebih jauh lagi, dikala dunia masih buta tentang sains dan perubatan, Allah Taala telah memperkenalkan pada kita sekelian selaku hambanya dengan ilmu Biologi iaitu tentang proses kejadian manusia. Gagasan ini terkandung di dalam yang pertama sebagaimana firman Allah dalam Surah Al-Alaq, ayat 1 hingga 5:

Maksudnya: “Bacalah (wahai Muhamad) dengan nama Tuhanmu yang menciptakan sekelian makhluk, ). Ia menciptakan manusia dari sebuku darah beku(2). Bacalah dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah)3). Yang mengajar manusia melalui pena dan tulisan(4). Ia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya(5). Dan firman allah Taala di dalam Kitabnya (Al-Quran) “katakan (wahai Muhammad s.a.w.). Adakah sama orang memperolehi ilmu dengan orang yang tidak berilmu”.

Para Jemaah yang dihormati sekelian,
Sejak peristiwa agung di Gua Hira’, Baginda Rasullah (s.a.w.) mula giat memperkembangkan budaya “Iqra” di kalangan umatnya. Di peringkat awalnya, Baginda membaca Al-Quran, manakala para sahabat mempelajari dan menghafaznya di dalam dada. Ada juga dicatit untuk keperluan yang terhad. Begitu juga yang mereka lakukan terhadap Hadis Rasullah s.a.w. di awal perkembangan Islam di Madinah, mereka sibuk mempelajari hal-hal kenegaraan seperti perundangan dan kemasyarakatan, di samping perkara-perkara yang berkaitan dengan muamalat (ekonomi) seharian seperti perdagangan, pertanian dan sebagainya. Semua itu dicatit dan dibukukan untuk rujukan masyarakat setempat di samping ada juga yang dihantar kepada negara-negara jiran yang terdekat. Semua itu menjadi bukti bahawa budaya membaca dan menulis begitu mendominasi kehidupan seharian masyarakat Islam ketika itu.

Kemuncak tamadun “Iqra” ini ialah di zaman Khalifah Abbasia yang berpusat di Baghdad, Iraq. Ketika itu, pusat pengajian bercambah dengan pesatnya di kota-kota seperti Baghdad, Basrah, Mosil dan beberapa kota lainnya. Mereka mengkaji khazanah peninggalan Rasullah yang berupa Al-Quran dan Hadis. Mereka menganalisa ayat-ayat (tanda-tanda) yang berkaitan dengan cekrawala gunung ganang, manusia, haiwan, tumbuhan dan sebagainya. Hasil daripada pengembangan ini, lahirlah cabang-cabang disiplin ilmu seperti astronomi, geogologi, geografi, fizik, kimia, biologi, zaologi, botani dan berbagai lagi. Mereka juga mengkaji, menterjemah dan membuat penambahbaikan ilmu-ilmu dari luar seperti ilmu falsafah dari Yunani, ilmu falak dan hisab dari Hindi, Parsi dan sebagainya. Natijah dari budaya “Iqra” ini, perbendaharaan ilmu-ilmu Islam bertambah bernas, kemas dan luas.

Dari sini lahirnya tokoh-tokoh cendiakawan Islam yang agung seperti Ibnu Sina, Ibnu Rusyd, Al-Farabi, Al-Bairuni dan ramai lagi. Kebanyakan mereka bukan sahaja mahir dalam sesuatu bidang tertentu, malah juga menguasai cabang-cabang ilmu yang lain. Contohnya seperti Ibnu Sina yang terkenal sebagai pakar ilmu perubatan. Dalam masa yang sama, beliau juga mahir dalam bidang astronomi, fizik dan matematik malah beliau hafiz Al-Quran.

Begitu juga Al-Bairuni, beliau bukan sahaja seorang pakar astronomi, bahkan juga berkemahiran dalam bidang fizik, matematik, perubatan, geogologi, sejarah dan juga bahasa. Begitulah dengan tokoh-tokoh yang lain. Itulah kecemerlangan peradaban tamadun ilmu kesan langsung dari budaya "Iqra" tersebut. Benarlah janji Allah bahawa orang yang berilmu tetap istimewa dan berbeza daripada orang yang kurang berilmu sebagaimana firman Allah dalam Surah Al-Mujadalah, Ayat 11 yang bermaksud :

"Allah Taala meninggikan darjat orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan agama (dari kalangan kamu) beberapa darjat".

Kaum Muslimin yang dirahmati Allah sekelian,
Kita perlulah sentiasa suburkan budaya membaca di semua peringkat terutama di peringkat rumahtangga. Ibu bapa mestilah menjadi contoh supaya senang diikuti oleh ahli keluarga. Tunjukkan bahawa amalan membaca itu adalah satu riadah atau rekreasi supaya anak-anak mencontohi mereka dalam suasana ceria. Jangan zahirkan bahawa membaca itu suatu yang membosankan kerana anak-anak akan beranggapan bahawa budaya membaca adalah satu proses yang membebankan. Selalulah bertanya tentang masalah pelajaran mereka atau berbincang mengenai apa yang dibaca, sebagai tanda kita mengambil berat terhadap anak-anak serta pelajaran mereka.

Wujudkan perpustakaan mini di rumah dan belikanlah buku- buku yang bermutu untuk bacaan dan rujukan. Bahan-bahan yang siap tersedia menjadi dorongan dan penggalak suasana. Jangan merasa rugi atau teragak-agak membeli bahan-bahan bacaan dengan alasan mahal. Jika kita kurang mampu membeli buku, bawalah keluarga ke perpustakaan awam, ekspo buku dan pameran yang seumpamanya supaya suasana begini dapat mendorong dan menyuntik semangat gemar membaca. Inilah yang dipesankan oleh Rasullah s.a.w. kepada kita sepanjang zaman sejak perintah yang pertama baginda terima supaya menguburkan budaya ilmu dan budaya membaca sebagaimana sabda baginda:

Maksudnya: “Menuntut ilmu adalah satu kewajipan ke atas setiap muslim” (riwayat Ibnu Majah).

Muslimin yang dimuliakan Allah sekelian,
Membaca sebenarnya adalah proses memperkayakan maklumat, memantapkan fikiran dan mendewasakan tindakan. Orang yang banyak maklumat, ideanya selalu bernas dan tindakannya selalu betul serta kemas. Membaca boleh membebaskan minda, membina sikap positif, terbuka dan lapang dada, boleh menerima teguran, mudah diajak berbincang ke arah kebaikan dan terlepas daripada kongkongan keegoan sendiri. Kualiti begini perlu ada pada diri seseorang Mukmin yang berjiwa besar yang menyumbang ke arah kesejahteraan masyarakat dan kemakmuran negara. Sebaliknya orang yang kurang membaca selalunya terkurung dalam “tempurung” sendiri, terbelenggu dalam kejahilan, terperangkap dalam salah faham. Mereka yang begini selalu bertindak terburu-buru, mengikut perasaan yang boleh mengganggu ketenteraman dan mengancam keselamatan, bahkan merosakkan pembangunan dan kemajuan yang dibina dalam sesebuah negara. Kita hendaklah sedar bahawa negara kita sedang dalam proses membina kemajuan untuk kepentingan bersama. Negara yang maju memerlukan rakyat yang berilmu pengetahuan dan bijak pandai, bahkan mampu menguasai pelbagai bidang keilmuan. Hanya dengan demikian, barulah rakyat benar-benar dapat menikmati manfaat dari pembangunan dan kemajuan.

Sidang Jemaah yang diberkati Allah,
Akhirnya, marilah sama-sama kita kembali kepada seruan Allah dengan memperteguhkan iman dan memperkukuhkan jati diri sebagai muslim sejati. Satu-satunya cara untuk membina diri dan membentuk identiti ialah dengan memperbanyakkan ilmu. Orang yang dengan ilmu, mampu menangkis unsur-unsur negatif. Satu-satunya jalan mendapatkan ilmu yang berguna dan membina ialah dengan banyak membaca daripada sumber yang benar dan sahih. Oleh itu, marilah kita menghidupkan kembali tamadun "Iqra" iaitu budaya membaca yang telah diajarkan oleh Rasullah s.a.w. Mudah-mudahan dengan kekuatan pengetahuan, kita dapat mencipta kecemerlangan dan memartabatkan umat ke mercu kejayaan. Di samping itu, kita mampu bersaing di era globalisasi ini, dan menjadi umat dan bangsa yang terbilang.

Firman Allah dalam Al-Quran (surah Al-Kahfi, ayat 109) Maksudnya: “Katakalah (wahai Muhammad) Kalaulah semua jenis lautan menjadi tinta untuk menulis kalimah-kalimah Tuhanku, sudah tentu akan habis kering lautan itu sebelum habis kalimah-kalimah Tuhanku, walaupun kami tambahi lagi dengan lautan yang sebanding dengannya, sebagai bantuan”.

Disediakan oleh:
Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM)