|
SISTEM PENGAJARAN
Setiap tema dan isi pokok bahasan diterapkan dengan konsep pendekatan kebermaknaan dan disajikan secara terpadu dalam empat keterampilan berbahasa, yaitu : Reading, writing,
sementara untuk listening dan speaking lebih ditekankan dalam penyajiannya melalui keterampilan fungsional sehingga siswa akan memiliki cukup kosakata dan mampu cepat berkomunikasi dengan struktur bahasa yang benar.
Untuk itu disain bahan ajar dikembangkan dari koleksi "Authentic Materials" yang luas dan berfariasi agar memotofasi siswa terlibat dalam situasi yang nyata (Real Life Situation).
Metode belajar misalnya : Language Games, Role Play, Dialogues, Talk Show, Searching, Matching, Playing Card, Quiz Contest, Simulation, Discussion and Problem Solving, Information Gap,
Magic Trick, Chain Work dan berbagai teknik Communicative Activities lainnya diterapkan secara berfariasi.
Pendekatan belajar diciptakan secara flexible dan adaptable. Artinya, suasana akrab dibuat sedemikian rupa di dalam maupun di luar kelas, sehingga kesempatan siswa untuk berlatih, bersosial chatting,
atau menyatakan opinion tetap terpenuhi.
Penggunaan Multi Media Pendidikan seperti : Audio Visual Aids, gambar, laboratorium, OHP, real objects, tape recorder dll, sangat diefektifkan agar pengajaran keterampilan fungsional menjadi lebih bermakna bagi siswa.
Untuk memperkokoh rasa percaya diri (Self-confidance) siswa agar selalu berusaha untuk mengerti, menghapal dan berlatih maka diterapkan sistem Credit Point (CP). Artinya,
bercakap kepada lawan bicara berniali CP. Sebelum ujian seorang siswa wajib mengumpulkan sejumlah CP dari teman kelas, instrukturnya, orang lain bahkan kepada orang barat. Siswa yang bercakap-cakap kepada orang barat misalnya,
pastilah bobot CPnya paling tinggi.
Evaluasi keberhasilan siswa diukur dalam bentuk monitoring kamajuan kursus melalui tes lisan dan tulisan, partisipasi dalam serangkaian proses pembelajaran, dan kualitas tugas.
Kegiatan Ekstra kurikuler merupakan bagian integral dari kursus seperti English Camp, English Quiz Contest, Excursion dll.
|
|
|
