TUGASAN BERNAS MATEMATIK
KECERUNAN GARIS LURUS (The Slope of a Line)
PANDUAN GURU
AKTIVITI
2:
Aktiviti 2 ialah satu permainan kecerunan bagi garis lurus yang dapat melahirkan satu suasana seronok untuk menguji pengetahuan mereka tentang perhubungan kecerunan garis lurus dengan kecondongan garis lurus itu.
Ia adalah satu binaan yang mudah.
Pastikan label-label TIDAK dipamerkan.
Untuk memadamkan paparan label, klik pada objek berlabel dengan “Text Tool”.
Pastikan juga murid-murid TIDAK menipu dengan mengarah “Selection Arrow Tool” pada titik-titik and mengintai jawapan pada “Status Box”.
Permainan ini boleh berlangsung sebanyak dua pusingan sahaja atau lebih banyak pusingan jika murid-murid ingin bermain lagi.
Skor perlu direkodkan dan satu pertandingan boleh diadakan.
Kalau boleh, rekodkan skor murid-murid di papan tulis selepas beberapa pusingan supaya anda boleh mengesan perkembangan mereka.
Skor sempurna yang diperolehi murid-murid akan membina keyakinan diri dalam mereka.
Konjektur-konjektur yang menerangkan perhubungan di antara garis lurus dengan kecerunannya adalah seperti berikut:
1. Garis lurus yang menaik dari kiri ke kanan mempunyai kecerunan positif .
Manakala garis lurus yang menurun dari kiri ke kanan pula mempunyai kecerunan negatif.
2. Garis lurus yang mengufuk (iaitu selari dengan paksi-x) mempunyai kecerunan sifar.
3. Jika tanda kecerunan tidak diambilkira, semakin besar magnitud kecerunannya, semakin curam suatu garis lurus.
4. Kecerunan bagi garis lurus yang mencancang (iaitu selari dengan paksi-y) adalah tidak tertakrif.