NAMA SEKOLAH	SMK PASOH 2
NAMA PENYELARAS	MOHD. SUHAIDI MD. JUNUH
TARIKH LAHIR	24 MAC 1970
KAD PENGENALAN	700324-03-5187
TEL. SEKOLAH	06-4961185
TEL. RUMAH	06-4814082
FAX SEKOALH	06 -4961185
FAX RUMAH
ALAMAT E-MAIL
PENGALAMAN MENGAJAR	4 TAHUN
PENGKHUSUSAN	BM & SASTERA
JUMLAH MINIT MENGAJAR	1020 MINIT
PENGALAMAN BIDANG TEKNOLOGI PENDIDIKAN	TIADA
MINAT &KEPAKARAN	TIADA

Bil

AKTIVITI

J

F

M

A

M

J

JL

O

S

O

N

D

1

Pelantikan AJK

/

2

Mesyuarat AJK

/

/

/

/

3

Kursus Dalaman

/

/

4

Kursus Peningkatan Staf

5

Projek Keceriaan

/

/

/

/

/

/

6

Projek BBM

/

/

/

/

7

Perkemahan Membaca

8

Laluan Iqra

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

/

9

Ceramah buku

10

Bengkel Pengkelasan Buku/ Bahan Bukan buku

/

11

Minggu Bahasa/Panitia

12

Tayangan Perdana

/

/

/

/

13

Fotografi

14

Mengemaskini Taman sumber

/

/

/

/

15

Lawatan

16

Kursus/Hari Profesional

17

Minggu Sains & Matematik

18

Minggu Sejarah

19

Minggu Kemahiran Hidup

20

Galeri Sejarah

/

21

Program Nilam

/

/

/

/

/

/

/

/

/

 PROGRAM CRP.

Pusat sumber sekolah telah mengadakan pelbagai program untuk mendedahkan pelajar kepada penerokaan seluruh gedung ilmu pengetahuan. Antara program yang telah dilaksanakan ialah Class Reader Programme (CRP) di semua sekolah menengah. Untuk menjayakan program ini satu waktu daripada lima waktu yang diperuntukkan bagi pengajaran mata pelajaran Bahasa Inggeris dikhaskan untuk CRP.

Objektif utama CRP ialah untuk mendedahkan para pelajar kepada elemen -elemen kesusasteraan dalam bahasa Inggeris melalui pelbagai genre seperti novel,cerpen, drama dan puisi. Disamping itu ianya dapat memotivasikan dan menanamkan minat dan tabiat membaca dikalangan pelajar, meningkatkan lagi kefasihan berbahasa agar dapat meningkat dan mengukuhkan pembelajaran.

PROGRAM SAL.

Selain dari program tersebut, satu kursus dalaman juga telah dijalankan iaitu 'Self Access Learning' ,(SAL) yang hampir sama objektifnya dengan program CRP.Cuma program SAL ini lebih menitik -beratkan latihan untuk mempertingkatkan pengetahuan dan pertuturan pelajar dalam bahasa Inggeris. Kursus yang telah diadakan selama dua hari, menyediakan guru atau fasilitator yang pakar dalam bidang ini. Mereka menarik minat pelajar, melatih tubi dalam pertuturan,pemahaman dan pengetahuan juga mengadakan bengkel-bengkel kemahiran.

PROGRAM NILAM.

Prgram yang masih dalam perlaksanaan PSS ialah program NILAM. Matlamat program ini ialah membina budaya atau tabiat membaca dikalangan para pelajar secara berterusan. Kumpulan sasarannya ialah peringkat sekolah menengah iaitu tingkatan 1 pada tahun1999. Walaupun demikian, program ini dilaksanakan terhadap semua tingkatan tetapi diwajibkan kepada Tingkatan 1 sesi 1999 sehingga ke tingkatan 5 tahun 2003 serta para pelajar tahun berikutnya.

Kebanyakkan bahan bacaan lazimnya terdiri dari:

i. Koleksi Buku Pusat Sumber /Perpustakaan Sekolah.

ii. Koleksi Buku Perpustakaan Awam.

iii. Koleksi Perpustakaan bergerak.

iv. Koleksi Perpustakaan Desa.tem Ganjaran

v. Lain-lain badan yang difikirkan sesuai.

 Sistem Ganjaran Program Nilam.

Lantaran untuk menarik minat pelajar, program ini telah mengadakan pelbagai ganjaran untuk menarik perhatian pelajar. Antaranya ialah :

i. Sistem Ganjaran Jauhari

ii. Sistem Ganjaran Emas.

iii. Sistem Ganjaran Perak.

iv. Sistem Ganjaran Gangsa. 

Sistem ganjaran Jauhari bermaksud para pelajar akan diberi pengiktirafan . Pengiktirafan ini akan diterakan dalam Buku Rekod Kemajuan Pelajar, Sijil Berhenti Sekolah malahan pengiktirafan ini boleh digunakan sebagai kriteria pemilihan ke Sekolah Kawalan, Sekolah Berasrama Penuh atau temuduga penajaan. Jumlah buku bacaan untuk mendapat pengiktirafan ini ialah sebanyak 288 ke atas.

PROGRAM NILAM BERORENTASIKAN SEK. MEN. KEB. PASOH 2.

Program Nilam SMK Pasoh 2 secara dasarnya akan berteraskan program yang dicadangkan oleh Kementerian Pendidikan. Namun begitu, bergantung kepada kemudahan dan penyesuaian yang sesuai diterapkan di sekolah ini.

* Program ini dilaksanakan terhadap semua tingkatan dan wajib kepada Tingkatan 1 sesi 1999 sehingga ke tingkatan 5 tahun 2003 serta para pelajar tahun berikutnya.

*Setiap pelajar yang telah membaca buku akan diberikan borang program Nilam untuk diisi dan direkod. Semua rekod disimpan di perpustakaan sekolah. Buku yang bukan dari pinjaman perpustakaan sekolah boleh direkodkan dengan meminta borang di Kaunter Pinjaman / Pemulangan Buku.

* Pada akhir bulan, perpustakaan sekolah akan mengumpulkan data jumlah buku yang telah dipinjam oleh pelajar untuk simpanan guru perpustakaan/ kelas.

* Guru kelas akan diberi cap pengesahan Program Nilam untuk dicapkan dalam rekod kemajuan (kerja ini boleh diminta kerjasama ketua kelas atau di kalangan pelajar yang sesuai).

* Setiap Staf, ibu bapa dan para pelajar mempunyai peranan penting dalam perlaksanaan program ini untuk membentuk tabiat membaca sepanjang hayat.

* Para pelajar diminta membaca seberapa banyak yang mungkin, mempastikan setiap bahan bacaan yang dibaca direkodkan, mempunyai bahan bacaan tidak kira di mana berada dan sedaya upaya mendapatkan pengiktirafan yang dijanjikan.