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O Repórter é Você !..
"JORNAL IMPRESSO NO BANCO DOS RÉUS"
Alexsandro T. Ribeiro, aluno do curso de
Comunicação Social, Habilitação em Jornalismo - Impresso
..........“Defesa!”, exclama a jovem no fundo da sala, pouco antes de sua amiga retirar um pequeno pedaço de papel do envelope que estava de posse da professora e barganhar uma possível troca, alegando não estar preparada para tomar parte da “Acusação”. Este era o resultado do sorteio do júri simulado, proposto pela professora Nívea Bona e realizado pela turma do primeiro período de jornalismo da Facinter.
..........Com o jornal impresso como réu, os alunos, dispostos em: Acusação, Defesa, Júri e Mediadores, decidiriam por perpetuar ou extinguir este meio de comunicação.
..........Armados, e já com seus pares, os guerreiros deste confronto verbal teriam direito a cinco ataques, dentre réplicas e tréplicas, sendo um minuto o tempo estipulado a cada investida.
..........Iniciada a sessão, os alunos se digladiaram, ora empunhando questões ambientais ora indagando a acessibilidade de novos meios e a inclusão digital.
..........Findadas as perguntas e os respectivos direitos às respostas, o Júri, que até então assistia imparcialmente ao debate, proclama o veredicto.
..........Quem ganhou? O Júri declarou a Acusação. No entanto, é certo que todos ganharam experiência, de acordo com suas pesquisas e/ou conhecimentos adquiridos. Desenvolveram também a prática de argumentar e contra-argumentar, além de construir novas perspectivas quanto ao assunto discutido. Ganhará também uma instituição de caridade, ainda a ser nomeada, que se beneficiará de alimentos que os alunos que compunham a defesa, talvez alguns da acusação, mediação, júri e quiçá a professora, juntarão para doar.
..........A dúvida, porém, persiste. Seria, pois, com as novas tecnologias o fim do meio impresso de comunicação? O futuro ainda permanece incerto, mas fica uma pergunta: qual informação e em que formato você gostaria de ler as notícias amanhã? Talvez esta questão deva ser respondida antes daquela, partindo do pressuposto que o leitor faz o jornal que lê.