Desenvolvimento e
atividades do Projeto A MUSICA
EM SUA VIDA em 2002
Em 2003 é só clicar aqui!
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A MÚSICA EM SUA
VIDA
THE MUSIC IN YOUR LIFE
(translate English)
OBJETIVO:
Pesquisar e analisar as letras de músicas atuais de seu país, com foco para
Análise e Argumentação de Textos, envolvendo reflexões sobre aspectos da relação
com o contexto social de sua época e influências no comportamento da sociedade.
JUSTIFICATIVA:
Sendo a música uma das formas de comunicação entre os jovens, procuramos
elementos nas letras que podem retratar a sociedade de sua época e fazer um
comparativo dos jovens de diferentes regiões, cidades ou países.
PERGUNTAS CENTRAIS:
Que tipo música, letra, autor você escolheu?
Quando foi escrita esta letra?
Quais trechos e contribuição desta música podem trazer relações diretas com a
vivência da sociedade atual, em sua cidade, estado, ou país? Justifique.
Você consegue encontrar relações entre o comportamento e vida das sociedades
descritas nas letras das músicas de seus parceiros e nas de seu país? Quais
relações? Há aspectos particulares de cada país?
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ESTRUTURA DAS ATIVIDADES:
Trocas Interpessoais – Intercâmbio Cultural
Meio de comunicação: E-mail
PÚBLICO-ALVO:
de 14 a 21 anos
NÚMERO ESTIMADO DE ALUNOS ENVOLVIDOS:
Aproximadamente, 40 alunos por sala de aula.
IDIOMA:
Português / Inglês / Espanhol
REQUISITOS TÉCNICOS BÁSICOS:
Conhecimento quanto ao manuseio de micro computadores, pesquisa em sites,
internet e E-mails.
RELEVÂNCIA CURRICULAR:
Língua Portuguesa, Língua Inglesa, História.
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CONTEÚDO:
Análise e Produção de textos voltados para argumentação.
Estudo do comportamento social dentro de um contexto histórico.
MEIO DE COMUNICAÇÕES:
troca de E-mails
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CALENDÁRIO DE ATIVIDADES:
Troca de E-mails entre os alunos:
Início: 21 de outubro
Término: 29 de novembro
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DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES:
Passos:
| |
1º) Dividir a sala em 05 (cinco) grupos e criar e-mails para cada grupo.
2º) Pesquisa de músicas/letras, de acordo com a escolha do grupo,
via internet,
revistas, cds, etc...
3º) Análise em grupo da letra da música, de acordo com as perguntas:
-
Que tipo música, letra, autor você escolheu?
-
Quando foi escrita esta letra?
-
Quais trechos e contribuição desta música podem trazer relações diretas
com a vivência da
sociedade atual, em sua cidade,
estado, ou país? Justifique.
4º) Primeira troca de E-mail:
-
Após a pesquisa, enviar ao seu grupo parceiro, apresentação dos componentes
do grupo, a letra da
música, com a análise e justificativa.
5º) Segunda troca de E-mail:
-
Os alunos farão um comparativo das pesquisas realizadas entre os
grupos parceiros,
argumentando estas análises, com as seguintes questões:
-
Você consegue encontrar relações entre o comportamento e vida
das sociedades
descritas nas letras das músicas de seus parceiros
e nas de seu país?
Quais relações? Há aspectos particulares de cada país?
|
|
AVALIAÇÃO:
Os alunos serão avaliados de acordo com as pesquisas, análises e troca de
e-mails,
pelas profas.
Coordenadoras.
As profs. Coordenadoras envolvidas no projeto farão um relatório final,
que deverá ser
entregue na última semana de novembro
e enviado para o
e-mail do projeto.
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RECURSOS:
Motores de busca:
http://world.altavista.com.tr
http://www.google.com
http://babelfish.altavista.com
SITES PESQUISADOS:
Som Brasil
Site com programas de músicas para computador, letras, MID, karaokê, etc...
URL: http://www.sombrasil.ig.com.br
Lyrics
site contendo letras de musicas nacionais e internacionais.
URL: http://www.lyrics.com.br
Letras i Letras - Letras de Músicas Nacionais e Internacionais
Neste site há muitas letras de músicas nacionais e internacionais de
diversos(as) cantores(as), bandas ou grupos. Também agora com traduções. ...
URL: http://www.letrasiletras.hpg.ig.com.br
Índice de Músicas da MPB
Índice de Músicas da MPB. Índice. ... Algumas letras estão sem o(s)
compositor(es), tendo no lugar o nome de um intérprete conhecido. ...
URL: http://www.di.ufpe.br/~pac/mpb
Site com letras de músicas.
URL: http://www.oocities.org/br/tonia_scout
Mensageiros da Paz
TEMAS, Letra de Música. Aqui você encontra algumas letras de músicas que são
verdadeiros temas para sua reflexão:
URL:
http://www.mensageiros.hpg.ig.com.br/temas/tema-letra.htm
Yahoo! Grupos : sopa-de-letras
Aqui você pode encontrar a letra daquela musica que você gosta clicando em
PROCURAR NO ARQUIVO, logo abaixo (disponÍvel apenas para membros). ...
URL: http://groups.yahoo.com/group/sopa-de-letras
Webspace
site com Discografias das melhores bandas e cantores brasileiros incluindo as
letras das músicas, por ordem alfabética.
URL:
http://www.webspace.com.br/perla/discotrack/nacional/index.htm
Sombras
contém vários Sites de Música Popular Brasileira.
URL: http://www.sombras.com.br/sites.htm
Melhor da Internet bol
contem musicas e letras de músicas hip hop.
http://melhordainternet.bol.com.br/arte_e_cultura/musica/rap_e_hip_hop/index.html
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COORDENADORAS DO PROJETO:
Profa. Veneza de Almeida Babicsak – disciplina de Português
E-mail:
molteniveneza@bol.com.br
EE Prof. Carlos Molteni – Suzano – São Paulo - Brasil
http://geocities.yahoo.com.br/moltenisuzano
Profa Leni H. G. Inácio – disciplina de História
E-mail:
lenienlaces@yahoo.com.br
EE Prof. Nelson Monteiro Palma–S.B.Campo–São Paulo-Brasil
http://www.escnelsonpalma.com.br
musicaenlaces@yahoo.com.br
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PARCEIROS DO PROJETO
INTERNACIONAL
ESCOLA PROFISSIONAL
PROFITECLA DE BARCELOS
Barcelos
Região do Minho -
Portugal
Prof. Ana Maria de
Faria Limpo Trigueiros - anatrigueiros@epals.com
homepage da escola: www.ep-profitecla-bar.rcts.pt
escola: Istituto Superiore Statale "D. Alighieri" - Enna
- Liceo socio- psicopedagogico
94100 - Enna - Via Valverde 1 -
Itália
il professore d’inglese Giovanni Chiaramonte, il
professore di musica Giovanni Ferraro e la professoressa di pedagogia Laura D’Asero.
homepage da escola :
http://www.alighierienna.net/index.html
homepage do
projeto :
http://www.alighierienna.net/as02_03/lavori/dipartimenti/inglese_musica/presentazione.htm
NACIONAL
E.E. JOÃO BAPTISTA MARIGO
MARTINS
Jardim Riveira - Santo André, São
Paulo
Prof. Rosangela Rosa Silva -
rosangelajbbr@yahoo.com.br
E.E. ANTONIO MARINHO DE CARVALHO FILHO
Presidente Venceslau – SP
Prof. Deisely Albino Jordão
Penitente -
deisely@firstnet.com.br
E.E. PROFa. ANGÉLICA DE OLIVEIRA
ALVARES
Cidade de Machado – SP
Prof. Maria de Lourdes Bonfim -
marialu.bonfim@bol.com.br
E.E. GONÇALVES DIAS
Macapá – AP
Profa. Kátia Neres – katianeres@bol.com.br
E.E. DEZOITO DE JUNHO
Presidente Epitácio - SP
NRTE P. Venceslau – Santo Anastácio
Profa. Lígia Duque –
profligia@yahoo.com.br
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DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES
Etapas do trabalhos desenvolvidos pelos alunos para a realização do projeto
separadas por
Escolas:
PORTUGAL - Escola Profissional Profitecla
atividades desenvolvidas
pelos alunos da escola de Portugal
para os alunos da escola de Suzano
ITÁLIA - ISTITUTO SUPERIORE STATALE "D.ALIGHIERI"- ENNA - Liceo socio-
psicopedagogico
atividades desenvolvidas
pelos alunos da escola da Itália para os alunos de Suzano
Suzano - E E Prof. Carlos Molteni
atividades desenvolvidas
pelos alunos da escola de Suzano para os alunos das escolas abaixo:
parceria com
Portugal
parceria com
Itália
parceria com
cidade de Santo André
parceria com
cidade de Presidente Venceslau
parceria com
cidade de Machado
parceria com
Macapá
parceria com
cidade de Presidente Epitácio
Santo André - E E João Baptista Marigo Martins
atividades
desenvolvidas pelos alunos da escola de Santo André para os alunos da escola de
Suzano
Presidente Venceslau
-
E E Antonio Marinho de Carvalho
Filho
atividades
desenvolvidas pelos alunos da escola de Presidente Venceslau para os alunos da
escola de Suzano
Machado -
E E Profa. Angélica de Oliveira
Alvares
atividades
desenvolvidas pelos alunos da escola de Machado para os alunos da escola de
Suzano
Macapá - E E Gonçalves Dias
atividades
desenvolvidas pelos alunos da escola de Macapá para os alunos da escola de
Suzano
Presidente Epitácio - E E 18 de Junho
atividades
desenvolvidas pelos alunos da escola de Presidente Epitácio para os alunos da
escola de Suzano
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