De carácter obligatorio, se imparte en los semestres tercero y cuarto del Plan de Estudios Actualizado 1996-1997, en dos sesiones semanarias de dos horas cada una.

Comprende el desarrollo histórico de nuestro país que abarca desde los primeros pobladores hasta nuestros días. Contempla, de acuerdo con la propuesta indicativa central [Programa de Estudio para las Asignaturas: Historia de México I y II (Tercero y Cuarto Semestres), Area Histórico Social, México, CCH UNAM, 1996, p. 5], como eje principal el origen, formación y desarrollo del Estado y la sociedad en México y su vinculación con el desarrollo del capitalismo y, se busca estudiar como ejes subordinados los siguientes problemas históricos: a) el problema agrario; b) la industrialización y el desarrollo; c) la pluralidad social, los regionalismos y sus repercusiones en el proceso de integración nacional; d) las relaciones internacionales y los problemas de dependencia; e) las luchas sociales y en especial las luchas indígenas; f) el nacionalismo y las ideologías; g) la relación Estado-Iglesia y sus conflictos.

Se concibe a la historia como síntesis de las acciones humanas y estudio de la estructura social, su estratificación, movilizaciones y su relación con el proceso económico. Se busca con el curso acercar a los alumnos al instrumental teórico no sólo de la historia, sino también de las ciencias sociales, al abordar sus contenidos a través de las principales fuentes, teóricos e interpretes destacados.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA