隨手一丟《 阿濃》 早上拿一枝新牙膏來用,牙膏裝在一倘漂亮的紙盒裡,我把牙膏從紙盒裡拿出來,隨手把紙盒往字紙簍裡一丟。我從前一直是這樣做,我相信一百人之中起碼有九十九個是這樣做,因為這個牙膏紙盒雖然漂亮,卻沒有任何保存價值,於是大家想也不用想,就把它丟了。
第一段段意: 用來包裝的盒子通常都被人丟棄,沒有任何保存的價值。
或許因為讀過周兆祥先生的幾本書,也或許因為我今天不用上班,有了思索的餘暇,也有了惋惜的餘暇,我把那漂亮的紙盒又從紙簍裡拿起來,它現在就放在我面前,我一面看它,一面寫這篇稿子。
第二段段意: 作者因讀過周先生的書,和有餘暇思索關於這紙盒的問題,從而寫了這篇稿子。
這盒子用的紙不太厚,但做出來的盒子相當堅挺,印著紅、綠、黃、累四個顏色。我想,這個盒子的成本怕要五亳子。假如商店的貨架上有同樣的牙膏,有盒子的多買五毛錢,沒有盒子的便宜五毛錢,任由顧客選擇,我相信有人會買有盒子的,也有人像我,像我的妻子,祖父母,都會寧願節省五毛錢,選擇沒有盒子的。可是為什麼製造廠剝奪了我們這種選擇的權利呢?結果我們要花更多的錢,買了商品以外隨手丟棄的廢物,浪費了地球的資源,為城市增加了垃圾。
這種浪費在一些日本糖果零食的包裝上更為顯著,一個漂亮非凡的盒子,只裝著十多二十塊另外還有紙包裹的食品,可以肯定,這盒子的價錢比食品還要貴。可是只要食品一吃完,盒子又立即變成了垃圾。
第三段段意: 顧客多花錢去買有包裝的商品,最後包裝盒子終變成垃圾,浪費地球的資源,為城市增加了垃圾。
除了讓顧客選擇要不要包裝,要平裝還是精裝〈如書籍的做法〉之外,我們其實還有許多優良的傳統,譬如皮蛋缸可以種花養魚,五加皮的瓶子可以插花,蜜糖瓶可以做杯子,汽水瓶和牛奶瓶可以回收,都是值得鼓勵的。我希望更多的人在隨手丟棄什麼東西時,有我今晨思索的餘暇,對整個社會的惜物風氣定有促進作用。
第四段段意: 作者希望別的人在丟棄物件時,有思索的餘暇,對整個社會的惜物風氣定有促進作用。
|