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Crescer com a Música  
 

 

INTRODUÇÃO

NOTAS PRÉVIAS

OBJECTIVOS

CARACTERIZAÇÃO

NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTO

ÂMBITO DE IMPLEMENTAÇÃO

CARACTERIZAÇÃO DO PROJECTO PEDAGÓGICO

 





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          NOTAS PRÉVIAS

          O Projecto «CRESCER COM A MÚSICA» surgiu enquanto resposta a preocupações diversas, manifestas pelas entidades que, em Castelo Branco, trabalham com a divulgação e a formação musical, nomeadamente, a Câmara Municipal de Castelo Branco, o Conservatório Regional de Castelo Branco e as Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico.

          Gerando a articulação entre o sistema de ensino vocacional da música e as escolas do ensino genérico, conseguiu-se com este programa colmatar uma lacuna fundamental do nosso sistema de ensino - a ausência de professores com a necessária especialização em música, nas escolas do ensino genérico (nível básico, 1º ciclo).

          A implantação do projecto alterou, de uma forma significativa, o perfil de aluno que se dirige ao Conservatório, na procura de uma formação musical especializada. Este fenómeno regista-se quer pela informação que o aluno demonstra ter assimilado, quer pelas vivência e destrezas, no plano técnico musical, que revela no seu contacto com o professor especializado. Confirma-se assim que a comunidade entende a necessidade da formação cultural como elemento essencial da formação integral do indivíduo, situando-a no seu espaço mais apropriado - a escola genérica - atribuindo aos Conservatórios Regionais e Academias a sua função primordial: a formação especializada de músicos.

          Com o Programa «CRESCER COM A MÚSICA» contribuímos para um melhor desempenho do sistema escolar a nível básico e para uma melhor realização da formação vocacional, iniciando-a na idade adequada e plenamente inserida no universo escolar da criança. Realizado enquanto forma especial de articulação, atinge a dimensão do Ensino Integrado - concretizado em regime de itinerância dos professores especialistas, num circuito permanente de apoio às escolas.

Crescer com a Música

 

 

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