De acuerdo con los últimos datos del II Conteo de Población y Vivienda 2005 realizado por el Instituto Nacional de geografía e Informática, dados a conocer por su Presidente Gilberto Calvillo Vivés, México cuenta con 53.13 millones de mujeres y 50.25 millones de hombres, y representa la undécima nación más poblada del mundo. Asimismo, nuestro país viene disminuyendo su tasa de crecimiento, la cual ha pasado de 1.6 a 1.0% en los últimos 5 años.
En cuanto a la educación, la población sin estudios de 15 años y más bajó de 10.2 a 8.4%, en tanto que la población con estudios superiores aumentó de 10.9% en 2000, a 13.6% en 2005; las viviendas habitadas crecieron en un 2.1% anual de las cuales, las que tienen piso de tierra bajaron del 13.2 al 10.2 %. En el año 2000, 9.3% de las viviendas contaba con una computadora, y para 2005 el 19.6% de ellas disponía de esta tecnología.
Los Estados de la República con mayor población son el Estado de México, Distrito Federal, Veracruz, Jalisco y Puebla, que en conjunto comprenden el 40.7% de la población.
(El Universal Online. 24 de mayo de 2006).
Patolandia.
Según un análisis efectuado por el Centro Nacional de Evaluación (Ceneval) de México, en el Sistema de Educación Superior, conformado por casi 1200 universidades e institutos tecnológicos en el país, 506 no reportan titulados en ningún nivel y 496 titulan menos de 100 estudiantes por año; adicionalmente, 728 escuelas tienen menos de 500 alumnos y solamente ofrecen uno o dos programas; de ellas, 607 son particulares, lo que implica que se ha desplazado la participación de las escuelas públicas. Estas son las escuelas que han sido denominadas como “escuelas patito”, caracterizadas por su reciente creación.
En contraste, las mejores universidades continúan siendo, en su mayoría, de carácter público, como resultado de su vocación para desarrollar el posgrado, la investigación y su interés por la generación de conocimiento.
Por otra parte, el análisis señala que 4 de cada 10 egresados de licenciatura no se titulan, en tanto que en el posgrado uno de cada dos no obtiene título.
(La Jornada. 25 de abril de 2006 p. 50)
El Baile.
Según informan el diario The Independent y la revista científica Nature, un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Rutgers, en Nueva Jersey, EUA,
ha descubierto que hombres y mujeres admiramos más la habilidad en el baile de las personas del sexo opuesto que tienen mayor simetría corporal (similitud entre las partes izquierda y derecha del cuerpo), la cual es una muestra de bienestar biológico. El baile, pudo evolucionar hasta llegar a ser una parte esencial de la cultura actual porque permite juzgar la simetría, y por tanto, la aptitud genética de parejas potenciales. Según el estudio, las mujeres son más propensas a relacionar en forma subconciente el baile y la simetría física.
El estudio señala que puede asociarse la simetría a la habilidad dancística, y esa asociación es más fuerte en los hombres que en las mujeres. “las mujeres conceden a la danza de hombres simétricos una valuación relativamente más positiva que los hombres, y los hombres más simétricos valoran la simetría en las bailarinas más que los hombres menos simétricos”. El estudio descubrió que los varones simétricos fueron considerados mejores bailarines por las mujeres.
(La Jornada. 4 de enero de 2006. p. 3 a)
Un Gran Documento Digital.
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) pondrá a la disposición de los usuarios la Hemeroteca Nacional Digital de México, en la que se podrán consultar inicialmente 8 millones de títulos de publicaciones mexicanas de los siglos XIX, XX y XXI mediante un “eficiente motor de búsqueda”, en lo que es el “proyecto más importante en español a nivel mundial”, según la Coordinadora de la Hemeroteca Nacional de la UNAM, Guadalupe Curiel.
Una vez que la UNAM atienda los aspectos legales y los compromisos de los derechos de autor, será lanzada en internet la Hemeroteca Nacional Digital de México, para ser consultada desde cualquier parte del mundo.
(La Jornada 29 de mayo de 2006. p.2 a.)
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