Resumen

A partir de los años 90’ la innovación industrial y la I+D, presentan una importante transición hacia una generación centrada en el conocimiento, el aprendizaje y los flujos de información entre la empresa y su entorno. Rothwell (1992, 1994) percibe la innovación como un proceso de acumulación de Know How y de aprendizaje, donde las principales ventajas se obtienen a partir de la gestión dinámica de la información, y donde la conexión entre áreas internas y con su entorno externo (proveedores, distribuidores, clientes) busca realizarse en tiempo real y paralelo. La teoría actual de la gestión empresarial afirma que la innovación en su mas pura concepción es un proceso informacional, en el cual el conocimiento – información con significado – es adquirido, procesado y transferido (Hauschildt, 1992). Se hace necesario entonces que las organizaciones cuenten con novedosos sistemas de gestión de la información que les permitan transformar datos en un producto inteligente (conocimiento útil y con valor estratégico), y que brinden las condiciones necesarias para que exista un flujo continuo de conocimiento en toda la estructura organizativa. Hauschildt (1992) ha propuesto un modelo que presenta a la innovación como el elemento central de los flujos de información que se generan a través de cuatro grandes interacciones: mercados, sistema científico (universidades, institutos de investigación), sistema mediador (consultores, incubadoras, eventos industriales y comerciales, literatura disponible) y las autoridades públicas (oficinas de patentes, organismos de regulación, promotores financieros). La relación entre la innovación y la información es evidente. La inteligencia competitiva es un concepto relativamente nuevo, que tiene como objetivos la búsqueda de la “buena” información del entorno externo de la organización, y luego la convierte en un producto inteligente para la toma de decisiones”.

OYC1 http://www.revistaespacios.com/a00v21n02/41002102.html

Se presentan los mapas tecnológicos como la integración entre la gestión del conocimiento y la inteligencia competitiva, proponiendo emplear un conjunto de índices estadísticos para medir la competitividad de la empresa. Autor: Revista Espacios. Vol. 21 (2) 2.000

OYC2 http://www.fuentesestadisticas.com/Numero53/paginas/7-8.htm

Muestra de forma contundente como la medición de la competitividad de las empresas es una tarea ardua y relativa, asociada comúnmente a factores de productividad olvidando el valor humano y centrándose en los gastos de Investigación y Desarrollo I+D. Se fijan 35 indicadores estructurales para medir el progreso de la economía en general, el empleo, la innovación y la investigación, la reforma económica y la cohesión social. La noción de competitividad está, en particular, vinculada a los indicadores de innovación e investigación y de reforma económica. Autor: Revista Fuentes Estadísticas SEYDE. Revista Nº53 - Abril de 2001.

OYC3 http://www.aui.es/biblio/libros/expo99/negocioanegocio.htm

Este articulo muestra la importancia de Internet en una empresa competitiva abordando el modelo de negocio-negocio en Internet sus beneficios, principales barreras y problemas, el futuro más probable y las sugerencias. Autor: Jorge Juan García Alonso. 2002

OYC4 http://www.aprendemas.com/reportajes/formacionempresa/html/P1.asp

Especial énfasis en la Formación del Recurso Humano como principal ente de mejora competitiva en la empresa y la motivación. Autor: Aprendemas.com 2002

OYC5 http://lanic.utexas.edu/pyme/esp/socios/Icesi/preliminar.html

Presenta un Modelo de Organización de las PYMES en el entorno competitivo. Autor: LANIC para el Banco Interamericano de Desarrollo 31 de marzo de 2000.

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