หมวด ๗
ครู คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษา
มาตรา
๕๒
ให้กระทรวงส่งเสริมให้มีระบบ
กระบวนการผลิต
การพัฒนาครู คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษา
ให้มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง
โดยการกำกับและประสานให้สถาบันที่ทำหน้าที่ผลิตและพัฒนาครู
คณาจารย์
รวมทั้งบุคลากรทางการศึกษาให้มีความพร้อมและมีความเข้มแข็งในการเตรียมบุคลากรใหม่และการพัฒนาบุคลากรประจำการอย่างต่อเนื่อง
รัฐพึงจัดสรรงบประมาณและจัดตั้งกองทุนพัฒนาครู
คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษาอย่างเพียงพอ
มาตรา ๕๓
ให้มีองค์กรวิชาชีพครู
ผู้บริหารสถานศึกษา
และผู้บริหารการศึกษา
มีฐานะเป็นองค์กรอิสระภายใต้การบริหาร
องสภาวิชาชีพ
ในกำกับของกระทรวง
มีอำนาจหน้าที่กำหนดมาตรฐานวิชาชีพ
ออกและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
กำกับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ
รวมทั้งการพัฒนาวิชาชีพครู
ผู้บริหารสถานศึกษา
และผู้บริหารการศึกษา
ให้ครู
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้บริหารการศึกษา
และบุคลากรทางการศึกษาอื่น
ทั้งของรัฐและเอกชนต้องมีใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพตามที่กฎหมายกำหนด
การจัดให้มีองค์กรวิชาชีพครู
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้บริหารการศึกษา
และบุคลากรทางการศึกษาอื่น
คุณสมบัติ
หลักเกณฑ์
และวิธีการในการออกและเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพให้เป็นไปตามที่กฎหมายกำหนดความในวรรคสองไม่ใช้บังคับแก่บุคลากรทางการศึกษาที่จัดการศึกษาตามอัธยาศัย
สถานศึกษา ตามมาตรา ๑๘ (๓)
ผู้บริหารการศึกษาระดับเหนือเขตพื้นที่การศึกษาและวิทยากรพิเศษทางการศึกษา
ความในมาตรานี้ไม่ใช้บังคับแก่คณาจารย์
ผู้บริหารสถานศึกษา
และผู้บริหารการศึกษาในระดับอุดมศึกษาระดับปริญญา
มาตรา ๕๔
ให้มีองค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครู
โดยให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งของหน่วยงาน
ทางการศึกษาในระดับสถานศึกษาของรัฐ
และระดับเขตพื้นที่การศึกษาเป็นข้าราชการในสังกัดองค์กรกลางบริหารงานบุคคล
ของข้าราชการครู
โดยยึดหลักการกระจายอำนาจการบริหารงานบุคคลสู่เขตพื้นที่การศึกษา
และสถานศึกษา ทั้งนี้
ให้เป็นไปตามที่กฎหมายกำหนด
มาตรา ๕๕
ให้มีกฎหมายว่าด้วยเงินเดือน
ค่าตอบแทน สวัสดิการ
และสิทธิประโยชน์เกื้อกูลอื่น
สำหรับข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษาเพื่อ
ให้มีรายได้ที่เพียงพอและเหมาะสมกับฐานะทางสังคมและวิชาชีพ
ให้มีกองทุนส่งเสริมครู
คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษา
เพื่อจัดสรรเป็นเงินอุดหนุน
งานริเริ่มสร้างสรรค์
ผลงาน ดีเด่น
และเป็นรางวัลเชิดชูเกียรติครู
คณาจารย์
และบุคลากรทางการศึกษา
ทั้งนี้
ให้เป็นไปตามที่กำหนดในกฎกระทรวง
มาตรา ๕๖
การผลิตและพัฒนาคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
การพัฒนา มาตร-ฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ
และการบริหารงานบุคคลของข้าราชการหรือพนักงานของรัฐในสถานศึกษาระดับปริญญาที่เป็นนิติบุคคล
ให้เป็นไปตามกฎหมาย
ว่าด้วยการจัดตั้งสถานศึกษาแต่ละแห่งและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
มาตรา ๕๗
ให้หน่วยงานทางการศึกษาระดมทรัพยากรบุคคลในชุมชนให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาโดยนำ
ประสบการณ์ ความรอบรู้
ความชำนาญ
และภูมิปัญญาท้องถิ่นของบุคคลดังกล่าวมาใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์ทางการศึกษา
และยกย่องเชิดชูผู้ที่ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
[หมวด ที่ 1] [หมวด ที่ 2] [หมวด ที่ 3] [หมวด ที่ 4]
[หมวด ที่ 5] [หมวด ที่ 6] [หมวด ที่ 7] [หมวด ที่ 8] [หมวด ที่ 9] [บทเฉพาะกาล]
mail to kenkap@chaiyomail.com