第二課作業

1.         解釋下列句子中加“△”號各詞的意義，並指出各組中哪個是詞的本義。

一.      

l          子 來 幾 日 矣 ？(《孟子﹒高婁上》)

                △

日：天

l           申 包 胥 立 依 於 庭 牆 而 哭，日 夜 不 絕 聲，勺 飲 不 入  口。                          △

日：白天、白晝

l        日 初 出 大 如 車 蓋。

△

日：太陽。(本義)

二.     

l              國 無 盜 賊 ，道 不 拾 遺。

                 △

道：道路。(本義)

l              師 者 ，所 以 傳 道 受 業 解 惑 也。

△

道：道理。

l              以 其 人 之 道 還 治 其 人 之 身 。

△

道：方法。

三.      

l              今 治 水 軍 八 十 萬。(《赤壁之戰》)

        △

治：撲滅、懲治。X (訓練)

l              共 治 曹 操。

治：懲治。

l              洚 水 者 ，洪 水 也。使 禹 治 之。(《孟子﹒文公下》)

△

治：修理、整理 (治理)。

l              治 而 不 忘 亂。

△

治：有秩序。

四.      

l              沛 公 今 有 事，亡 走 不 義，不 可 不 語。(《鴻門宴》)

△

亡：逃、流亡。

l              亡 羊 補 牢。

△

亡：失去。

l              燕 雖 小 國 而 後 亡。(《六國論》)

△

亡：滅亡。

l              今 劉 表 新 亡。(《赤壁之戰》)

△

亡：死亡。(本義)

2.          把課文4“荊人欲襲宋…此所以敗也”一段譯成現代漢語。

原文：荊人欲襲宋，使人先表。澭水暴益荊人弗知，循表而夜涉，溺死者千有餘人，軍驚而壞都舍，響其先表之時可導也。今水已變而益多矣，荊人還猶循表而導之，此其所以敗也。

語譯：荊人想突襲宋國，便派人先在澭水設立標記。澭水突然暴漲，荊人不知，於晚間順著河流徒步涉水，(被)溺身亡一千多人。士卒發出驚駭的聲音如城中房舍崩塌。在(所)設立標記前時可以通過的，現在河水已經激(漲)了，荊人還沿著河流(順著標記)而徒步涉水，這就是他們失敗的原因了。

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