2004 학년도 제 1 학기
교과목명 |
행정학개론 |
교과목 번 호 |
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학점 및 주당시간 |
학점(3) |
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담당강사 |
성지은 |
이메일 주소 |
seongjiun@korea.ac.kr |
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연 락 처 |
019-602-0498 |
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수강대상 |
선수과목 |
없음 |
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교과목 개요 및 특성 |
행정에 대한 연구는 한 국가의 성공적인 운영과 직결되는 문제이다. 본 연구는 행정학의 전반적인 이론 고찰과 다양한 사례를 연계하여 행정에 대한 전반적인 지식과 이해를 높이는 것이 주 목적이다. 이와 함께 지방화, 세계화, 정보화 시대를 맞이하여 행정이 나아가야 할 방향을 모색해 보고자 한다. |
수업 방법 |
강의와 발표 |
교재 및 참고도서 |
1. 백완기(2003). 행정학. 박영사 2. 이종수.윤영진(2003). 새 행정학. 대영문화사 3. 오석홍(2002). 한국의 행정. 법문사 |
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성적평가 방 법 |
중간 시험:30%, 과제물:20% 기말 시험:30%, 출석:20% |
상담시간 |
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강의내용 및 진행계획 |
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구 분 |
강 의 내 용 |
학습과제 및 수업방식 |
1 |
강의 소개 및 개요 |
수업계획서 배포 |
2 |
행정의 개념과 행정학<행정의 개념과 행정학> |
강의 |
3 |
행정학의 계보와 접근방법(1)<행정이론의 발달과 접근방법> |
강의 |
4 |
행정학의 계보와 접근방법(2)<사회과학의 인식론적 시각 비교> |
강의 |
5 |
행정의 이념<행정의 이념> |
강의 |
6 |
행정과 환경<행정과 환경> |
강의 |
7 |
공공부문의 위기 |
강의 |
8 |
중간고사 |
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9 |
관료제<관료제> |
강의 |
10 |
행정 조직<행정조직> |
강의 |
11 |
행정 문화<행정문화> |
강의 |
12 |
인사 행정<인사행정> |
강의 |
13 |
행정 개혁<행정개혁> |
강의 |
14 |
정책과정과 행정 |
강의 |
15 |
새로운 이론 모색 |
강의 |
16 |
기말고사 |
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