《수업계획서》

2004 학년도 제 1 학기

교과목명

행정학개론

교과목

번 호

 

학점 및 주당시간

학점(3)

담당강사

성지은

이메일 주소

seongjiun@korea.ac.kr

연 락 처

019-602-0498

수강대상

선수과목

없음


교과목

개요 및

특성

 행정에 대한 연구는 한 국가의 성공적인 운영과 직결되는 문제이다. 본 연구는 행정학의 전반적인 이론 고찰과 다양한 사례를 연계하여 행정에 대한 전반적인 지식과 이해를 높이는 것이 주 목적이다. 이와 함께 지방화, 세계화, 정보화 시대를 맞이하여 행정이 나아가야 할 방향을 모색해 보고자 한다.


수업 방법

강의와 발표

교재 및

참고도서

1. 백완기(2003). 행정학. 박영사

2. 이종수.윤영진(2003). 새 행정학. 대영문화사

3. 오석홍(2002). 한국의 행정. 법문사

성적평가

방 법

중간 시험:30%, 과제물:20%

기말 시험:30%, 출석:20%

상담시간

 


강의내용 및 진행계획

구 분

강 의 내 용

학습과제 및 수업방식

1

강의 소개 및 개요

수업계획서 배포

2

행정의 개념과 행정학<행정의 개념과 행정학>

강의

3

행정학의 계보와 접근방법(1)<행정이론의 발달과 접근방법>

강의

4

행정학의 계보와 접근방법(2)<사회과학의 인식론적 시각 비교>

강의

5

행정의 이념<행정의 이념>

강의

6

행정과 환경<행정과 환경>

강의

7

공공부문의 위기

강의

8

중간고사

 

9

관료제<관료제>

강의

10

행정 조직<행정조직>

강의

11

행정 문화<행정문화>

강의

12

인사 행정<인사행정>

강의

13

행정 개혁<행정개혁>

강의

14

정책과정과 행정

강의

15

새로운 이론 모색

강의

16

기말고사