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* はイディオム編です。
01 基本文型
02 使役動詞1

03 使役動詞2

04 使役動詞3
05 使役動詞4
06 現在形
07 現在進行形
08 現在完了
09 現在完了進行形
10 未来形
11 未来進行形
12 過去形
13 進行形
14 [keep]*
15 [keepとleave]
16 [leave]*
17 仮定法1
18 [order]*
19 仮定法2
20 [meet]*
21 仮定法3
22 [run]*
23 前置詞[on]
24 [on]*
25 前置詞[in]
26 [business]*
27 前置詞[over]
28 [over]*
29 前置詞[about]
30 [about]*
31 前置詞[at]
32 [at]*
33 前置詞[through]
34 [through]
35 前回の解説
37 否定1
38 否定1* 
39 否定の慣用表現1
40 否定の慣用表現1*
41 否定の慣用表現2
42 否定の慣用表現2*
43 接続詞1
44 接続詞1*
45 接続詞2
46 接続詞2*
47 倒置
48 接続詞3
48.5
49 接続副詞
50 接続副詞*
51 Xmas special
52 限定詞1 
53 限定詞1*
54 限定詞2
55 限定詞2*
57 英語添削号
58 So and Such
59 So and Such*
60 関係代名詞1
61 関係代名詞1* 
62 関係代名詞2
63 関係代名詞2*
64 関係代名詞3
65 関係代名詞3*
66 関係代名詞4
67 関係代名詞4*
68 take を考える
69 関係代名詞5
70 関係代名詞5*
71 連結動詞
72 連結動詞*
73 分詞
74 分詞*
75 分詞構文1
76 分詞構文1*
77 春休み号
78 腕比べ号
6908+729=7637 people including YOU!
◇◆◆□□□■□□□◆◇□□■□□□◇◆□□□■□□□□◇◆□■□□■◇◆
◆◇                                 ◆◇
◇◆           英語作文道場【作文編】           ◇◆
◆◇             No. 58    (第39週)               ◆◇
◇◆◆□□□■□□□◆◇□□■□□□◇◆□□□■□□□□◇◆□■□□■◇◆

◯Contents

△Hatari! News ─────────────────────────人気投票?
△今回のお勉強「so and such」───  これだけをマスターすれば、今世紀は安心
△英文を作ってみよう─────── まず、自分で作ってみてから解説を読むこと
△今日のお題 ───────────────────────練習練習また練習
△しったか情報 [fascinating!] ───────  失敗は成功のもと、使ってみよう

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    Hatari!Hatari!Hatari!Hatari!Hatari!Hatari!Hatari!Hatari!
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「ペーパーバックのおすすめなんか教えて下さい」と言われることがありますが、
英語作文道場を作っている人たちの読む本は本当に偏っていますので、ここはみ
なさんに聞いてみようと思います。以下の項目を書き込んでメールを下さい。
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1) 題名・著者

2) 出版社と値段

3) 難易度(初心者でもOK/中級者向けなど)

4) おすすめのヒトコト

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お待ちしています。

  ◇英語作文道場に関するご意見ご要望はhatari@geocities.co.jpまで◇

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今回のお勉強 [so]と[such](Jan. 20)
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**0 [so]と[such]の使い分け
**1 [that]節を取る場合
**2 [so]の使い方
**3 [such]の使い方

─────────────
**0 [so]と[such]について
─────────────
今回の道場では、[so]と[such]の使い分けについて勉強します。[so]や[such]には
色々な意味がありますが、両方とも基本的な意味は「とても〜」ということです。
つまり、「それに続く部分を強調する」という意味があるわけですが、同じ意味が
あるだけに使い分けに注意する必要があります。ではまず基本中の基本のルールか
ら説明しましょう。

基本のルール)  [so]の後には「形容詞」、[such]の後には「名詞」

なんか聞いたことがあるなあ、と思った人も多いのではないでしょうか?例を見て
みましょう。

例) I have never seen so clever a child.

例) I have never seen such a clever child.

両方とも「僕はあんなに賢い子供を見たことがない」という意味ですね。これを
[so] を使って言うか[such]を使って言うかによって続く部分の語順が変わってきま
す。つまり、[so]の直後には「形容詞」が来るのに対して、[such]の後には「名詞
句」が来るということです。

この例では、皆さん[such]の方がなじみやすいのではないでしょうか。「あんなに
賢い子供」という日本語から考えると、[such a clever child]とした方がすんなりし
ているように感じますよね。ですが、ここはもう一歩進んで、[such]は[a clever 
child]という名詞句を修飾しているのだ、と覚えておきましょう。[such]は「名詞
(句)」を修飾するからです。(ちなみに、「句」というのは複数の単語があつ
まって一つのグループを作っているときに使う用語です。[a clever child]というの
は3つの単語から成り立っていますが、[a clever child]全体で「名詞句」と呼びま
す。)

さて、これを[so]で言い換えるときにはどうなるのでしょうか?結論から言うと、
[so]の直後には「形容詞」を持ってくる必要があるので、[so clever]として、
その後に「誰が?」ということを言うために[a child]とするわけです。なんとなく
「倒置」しているような感じがして慣れないかもしれませんが、この使い分けは
ぜひ覚えておきましょう。[so]は後ろに「形容詞」、[such]は後ろに「名詞」を取
ります。

────────────
**1 [that]節を取る場合
────────────
[so]と[such]を使う場合として、[so ... that ...][such ... that ...]という重要な構文
があります。両方とも「とても〜なので、〜だ」という意味ですね。これの使い分
けも上のルールが当てはまります。つまり、[so]の後は「形容詞」、[such]の後は
「名詞(句)」ということです。

例) The meeting was so boring that I couldn’t help falling asleep.
   
例) It was such a boring meeting that I couldn’t help falling asleep.
   (その集会はとてもつまらなかったので、ついつい居眠りをしてしまった)

この二つの文も全く同じ意味ですが、[so]を使うか[such]を使うかによって文の構
成が変わっています。上の例は、[The meeting was boring.]という文を元にしてい
るので、「強調」する部分が「形容詞」= [boring]になります。そして、「形容
詞」を強調するのは[so]ですから、[so boring that ...]となるわけです。それに対
して、下の例は[It was a boring meeting]という文を元にしています。この場合
「強調」するのは「名詞句」= [a boring meeting]になりますよね。そして、「名
詞(句)」を強調するのは[such]なので、[such a boring meeting that ...]とな
る、という訳です。

基本的な使い分けはこれでわかったと思います。それではもう少し例を見てみま
しょう。

例) His ambition was such that he was never satisfied with himself.
   (彼は、自分に決して満足ができないほどの野心家だった)

この例のように[such]が単独で使われることもあります。この場合、[such]に続く
that節全体で「〜にも」という意味を出します。これを[so]を使って言うと次のよ
うになります。

例) His ambition was so great that he was never satisfied with himself.

[so]の後に[great]が来ていますが、これは「野心が大きい」という意味ですね。
ここでも[so]の後には[great]という「形容詞」を取る必要があるわけです。ですから、
次のような文は間違いです。

間違いの例)His ambition was so that he was never satisfied with himself.

この文を[he]を主語にしてみるとどうなるでしょうか?[so]と[such]両方使えま
す。

例) He was such an ambitious man that he was never satisfied with himself.

例) He was so ambitious that he was never satisfied with himself.

ここでも[such]の後には「名詞句」= [an ambitious man]、[so]の後には「形容
詞」= [ambitious]、という原則が守られていますね。

──────────
**2 [so]の使い方
──────────
[so]の後は「形容詞」だと声高に主張してきましたが、ルールには例外がつきもの
なので、[so]の後に「形容詞」ではない場合もあります。それは、[so]の後には 
[many][much][few][little]がつく場合です。これは皆さん日頃使っていると思う
ので、問題ないでしょう。

例) We have so many exams that we have no time to party.
   (試験がたくさんありすぎて、パーティーの時間なんてないよ)

例) I ate so much food at the party that I don’t want anything now.
   (パーティーで食べ過ぎちゃったから、今は何も要らない)

ここでの[many]と[much]の使い分けは、言うまでもなく「後ろが可算名詞か不可
算名詞か」ということで決まります。[many]は「数えられる名詞」、[much]は
「数えられない名詞」と一緒に使います。それでは次に[few]の例を見てみましょ
う。

例) So few came that we had to cancel the luncheon.
   (あんまり人が来なかったので、昼食会はキャンセルせざるを得なかった)

ここで[so few came]というのは、[so few people came]の省略です。[come]と
いう動詞から、主語が「人」であることが推測できるので[people]は省略されてい
ます。上の例でも、[I ate so much]だけでもOKですよね。[eat]から[food]が推測
できるからです。さて、[few]は「可算名詞」に付きますが、「不可算名詞」には
何でしたか?[little]ですね。

例) I have so little money that I can’t spare any on clothes.
   (お金が全然ないから服なんて買ってられないんだ)

[little]は、[money]や[time]といった「抽象概念」や、[milk]や[water]などの
数えられない名詞とよく一緒に使われますから、覚えておきましょう。

──────────
**3 [such]の使い方
──────────
ここで[such]と[very]の違いについて少し勉強しましょう。次の例文を見てくださ
い。

ティミー) I’ve had a very bad day.(今日は全く最低だったよ)

ジェニー) Why did you have such a bad day?
      (どうしてそんなについていなかったの?)

ティミーは単に[a bad day]を強調するために[very]を使っているのに対して、ジェ
ニーは「あなたが言っている[bad day]」に対応して[such]を使っています。この
意味で[such]は「そんなにも」というニュアンスがあります。次の例を見てみま
しょう。

ジェニー) The concert was very boring.
      (あのコンサートは全然面白くなかった)

ティミー) But she wasn’t such a bad singer, I think.
      (でも、あの歌手は言うほど悪くないと思うよ)

ジェニーが「コンサートは面白くなかった」と言ったのを受けて、「でも歌手は悪
くなかった」とティミーは言っているわけです。[wasn’t such a bad singer]で
「君が言うほど悪くはない」というニュアンスが出てきます。

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英文を作ってみよう(解説を読む前に自分の力で挑戦してみましょう)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
さて、今日勉強した知識をいかして、英文を作ってみましょう。日本文をしっかり
読んで、どうしたら今日のポイントをいかすことが出来るか考えてみてください。
今日の勉強した[so]と[such]をどうやって使えばいいかを考えてみてください。

**1 「彼女はとても人気があって、クラスでは一人も彼女の新しい映画を
   見過ごした人はいなかった」

**2 「彼は彼女にとても腹を立てたので、一週間口もきかなかった」

**3 「この頃は暇な時間がほとんどないから、映画にはめったに行けない」
─────────────────────────────────────
**1 「彼女はとても人気があって、彼女の新しい映画を
   見過ごした人はクラスに一人もいなかった」
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*[ポイント1]
まず最初の「彼女はとても人気があって」という部分を考えましょう。後の部分を
読むと「彼女」は「女優」であると考えられますから、[The actress was so 
popular ...]や、[She was such a popular actress that ...]がまず思いつきますね。
ここはもう一歩今日の勉強を生かして、[Her fame was such that ...]としてみま
しょう。[such]のあとに[that ...]で、[that ...]であるほどの[her fame]だ、という
意味になるんでしたね。

*[ポイント2]
「彼女の新しい映画」は、[her latest movie]です。[latest]で「もっとも最近の」
という意味になります。これを[newest]としてしまわないように気を付けましょ
う。

*[ポイント3]
「見過ごす」は動詞[miss]を使えばいいですね。「クラスに一人もいない」
は、[no one]や[nobody]を主語にすればいいです。

->[Her fame was such that no one in the class missed her latest movie.]
─────────────────────────────────────
**2 「彼女の言葉にとても腹を立てたので、彼は一週間口もきかなかった」
─────────────────────────────────────
*[ポイント1]
「彼女の言葉」は[Her words]でいいですね。それが「彼を怒らせた」と考えると、
使役の[make]を使って、[Her words made him angry]となります。この部分を
その後の部分とつなげる役目を果たすのが[so] です。

*[ポイント2]
「口もきかなかった」は素直に[he didn’t talk to her]でいいです。
「一週間」は[for a week]です。問題ないですよね。

->[Her words made him so angry that he didn’t talk to her for a week.]
─────────────────────────────────────
**3 「この頃は暇な時間がほとんどないから、映画にはめったに行けない」
─────────────────────────────────────
*[ポイント1]
「暇な時間」は[free time]とします。これは「数えられない名詞」ですから、
「ほとんどない」は[so little free time]となります。「この頃は」は[these days]
でいいですね。

->[I have so little free time these days ...]

*[ポイント2]
そして、[so ... that ...]のthat節をつなげるわけですが、「めったに行けない」は
[I can rarely go ...]としてみます。[rarely]の代わりに[hardly]を使ってもいいで
しょう。

*[ポイント3]
「映画に行く」は[go to the movies]と言います。なぜか定冠詞プラス複数形なん
ですが、決まり切った表現なので覚えてください。これをまとめると、次のように
なります。

->[I have so little free time these days that I can rarely go to the movies.]

それでは今週はここまでです。お疲れさま。

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今日の例文
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今日でてきた例文です。何回も読んで覚えましょう。

##1  Her fame is such that no one in the class missed her latest movie.

##2  Her words made him so angry that he didn’t talk to her for a week.

##3  I have so little free time these days that I can rarely go to the movies.
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しったか情報 [fascinating!!!]
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「面白いね」という時に、[interesting]だけだとちょっと寂しくなったりします。
こういうときには[fascinating]を使いましょう。「ファサネイティング」と言え
ば通じると思います。

例) What you said about the movie was quite fascinating.
   (君のあの映画についてのコメントはとても面白かったよ)

動詞形は[fascinate]です。

例) This book fascinates me a lot.
   (この本とっても面白いんだ)
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no. 58はいかがでしたか?
わからないところがありましたらメールして下さい。お気軽にどうぞ。
道場メールにかかわらず、いろんな質問をして下さい。
別冊英語作文道場の誌上でお答えします。

これからもどうぞよろしく。
それではまた次回。英作文の問題の解き方と共にお会いしましょう!
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このメールマガジンへのご意見ご要望がありましたらメールして下さい。
モ英語作文道場で取り扱って欲しい英作文のテーマ・題材を募集中!
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***今回が初めての方はこれまでの道場メールがここで見られますので是非
  見て下さい。(使いやすくなりました!)
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部屋が散らかっているのは、この忙しさのせいだ。 [O]
母の誕生日を祝うため実家に戻った。京都に戻るとまた猫が帰ってくるらしい。
あと一週間は猫と共同生活だ。また別れがつらいだろうなあと思うと、浮気な恋人
に翻弄されるというのはこういう気分か、と思った。[K]
─────────────────────────────have a nice day!*