Wie was Célestin Freinet?
Freinet en zijn tijdgenoten
De pedagogie van Freinet voor morgen
Achtergronden Freinetbenadering i.h. onderwijs
De Freinetwinkel
(uitgaven over het Freinetonderwijs)
AKO's leesplank
Sterk aan te bevelen lectuur
-te vinden in de (betere) bibliothheek-
Freinetonderwijs,
Een eigen wijze van onderwijs
Jeroen Tans en John Bronkhorst,
uitgeverij Bekadict - Baarn1993,
ISBN 90 321 0629 5
Interactief leren in de coöperatieve klas
Visies achter 'werken met Freinettchnieken',
Patrick Stubbe,
uitgeverij Kluwer -Diegem 2000,
ISBN 9055836060
Uit de Viervoeter
oud
Er zit muziek in
Kleuters in contact met hedendaagse kunst
Een droom van een dagverblijf
Zal mijn kind later meekunnen?
Blokkendoos en Kleine Harp in één Trappenhuis
Een taakleerkracht, welke rol kan die vervullen?
1997
Communicatiegedrag tijdens de praatronde
Wij zijn tegen brikjes op school
Gratis onderwijs: de mythe doorprikt
Gratis onderwijs:...reacties van lezers
Gratis onderwijs: de mythologisering doorprikt
Ateliers 5de leefgroepen
Zuigen aan duim of fopspeen
Pesten op school
Turkse moedergroepen: evaluatie
Voor- en naschoolse opvang
Zorgverbreding
1998
Gesprek met Marleen De Vos (De Loods)
Freinetonderwijs, een terugblik na tien jaar
Het Trappenhuis: klaar voor de overtreffende trap!
Milieu: De school als voorbeeld
Gesprek met Rajae Slaoui (De Boomgaard)
Het is weer koortje!
De Wingerd: een impressie
Gesprek met Fientje Moerman
Freinet: subtiele discriminatie?
De kinderen van Reggio Emilia
De economie van het leerproces
Reactie op interview R.Slaoui
Turks project toegepast in Gent
Het Trappenhuis vroeger
Emotionele problemen bij kinderen
Over LO, MO, PO en TO
Allochtone hulpleerkrachten
De Loods: Nieuwe Gentse Freinetschool
Project peuterspeelzalen
1999
Peuterspeelzaal Het Trappenhuis
Gesprek met Goedele Lengeler, brugfiguur SIF
De tijdelijke leerkracht (Gesprek)
De (tijdelijke afwezige) leerkracht (Gesprek)
Verslag Tina, derdejaarsstudente
Verslag Katrien, derdejaarsstudente
Gesprek directeur Atheneum Wispelberg
Conflicthantering en clearing
The awareness of being
Multiculturele Freinetschool: particuliere evaluatie
Logboek Ingrid Antheunis
Logboek Ingrid Antheunis (2)
2000
Agressie op de speelplaats?
Een huis vol wingerd
Van vrije tekst naar gebonden boek
Speels omgaan met agressie
Breekijzer tegen bokshandschoen
Interview Jacky Deblaere
Gent boeiender dan Reggio Emilia?
Het verhaal van Marc A. (over straffen)
2001
Invarianten (1)
Invarianten (2)
Informatiebrochure
Appel aux parents
Invarianten (3)
Ouderwerkgroep Freinet
Het pedagogisch erfgoed van Célestin Freinet
Themata
Eenzijdigheid in ontwikkeling: betijen/beteugelen
Pas de manuel scolaire !
Ambachtelijke vorming in Freinetonderw.
Beloning en straf
Diversiteit als goudmijn (1)
Diversiteit als goudmijn (2)
Technieken
Projectwerking
Vrije expressie
Klassenraad
Ambachtelijkheid
Onderzoekend leren
De ouderafgevaardigde
Andere scholen
Steiner en Freinet: niet hetzelfde?
Methodescholen :
Over computers
Ateljee computer
Computer in de klas: een illusie?
De computer: een illusie rijker... (een reactie)
Digitaal onderwijs
Taal ontdekken met een computer in
de kleuterklas (Trappenhuis 2de leefgroep)
Computers & kleuters, onzin?
Projecten
Circusproject
Vluchtelingenproject
Ouderimpressie project Peter Pan (K.Spiegel)
Peer Gynt
Muziek
De stem. (Hoe zingt u het?)
Young at heart
Het klinkt wonderwel in de oren
Column
Als dat zou kunnen?
Cultuurbeschouwing. Wie niet zus is, is zo
Fak? Dubbele fak!
Personalia, memorabilia
In memoriam
Een buffel is geen kemel
Angst en schaamte
Zo en niet anders
Lucky en Zorba
Schoolidyllen
De Vuurbloem
Geweldloze opvoeding op school (1)
Geweldloze opvoeding op school (2)
Geweldloze opvoeding op school (3)
Uit andere publicaties
Freinetonderwijs groeit mee (Uit Naturel - Gezond genieten)
Ouders op de koffie (Onderwijs op het web)
Ouders op de koffie --> Link "Onderwijs op het web"
Home